Le Contexte De La Création De Dom Juan De Molière

(Chateaubriand, Proust, Yourcenar) Lecture complémentaire : Lambeaux de Charles Juliet Séquence 4. Le théâtre : formes et langages (Objet d’étude 3 : Texte et représentation) Corpus : GT (Racine, Hugo, Ionesco)+ œuvre complète : Dom Juan de Molière Séquence 5. La création poétique : le travail sur le langage et l’évolution des formes. (Objet d’étude 2 : La poésie) Corpus : GT ( de la Pléiade au surréalisme) Séquence 6. L’écriture romanesque (Objet d’étude 6 : Le roman et ses personnages :

Candide, à l’image du reste de l’œuvre, reprend de nombreux éléments du conte traditionnel pour mieux les subvertir. En effet, si l’on trouve le langage du conte, avec ses formules, ses superlatifs et son vocabulaire mélioratif, les éléments tels qu’un contexte irréel et indéfini ou des personnages caricaturaux qui ne sont que des types, ce texte est surtout le lieu de la dénonciation des apparences trompeuses. La dénonciation se fait par le choix d’un ton ironique dont les noms, le point de vue et les

différents, présentent aussi des ressemblances. • Il s’agit dans les trois cas d’une scène de séduction : Dom Juan tente de séduire deux paysannes, le Comte du Mariage de Figaro fait sa cour à celle qu’il croit être Suzanne, Cyrano adresse une demande de baiser à Roxane. • Par ailleurs, dans chaque scène, les personnages jouent un rôle ambigu, ont une identité double ou sont déguisés : Dom Juan est l’amoureux de Mathurine, mais aussi celui de Charlotte ; Cyrano parle au nom de Christian ; la Comtesse

Le classicisme I) contexte historique Entre le 17eme et le 18eme siecle (1660-1715) 1715: la mort de Louis 14, le roi soleil qui a imposé la monarchie absolue au royaume. Période de création littéraire et artistique, appelée le "siecle de louis 14" par voltaire. Le contexte politique. Au XVIIe siècle, deux forces dominantes au XVIe siècle déclinent : l’aristocratie et la religion protestante. Richelieu triomphe des protestants réfugiés à La Rochelle en 1628, et Louis XIV révoque l’ édit de Nantes

MOLIERE Comment fonctionne le médecin ?Place dramaturgique occupé par le médecin Place du médecin contrasté à l’int de la pièce. A) fctionnement quantitatif MML : la médecine a une place importante 16scénes/21 . Sgana apparaît sous une double fonction –mari de martine -médecin malgré lui (essaie de guérir la fille de géronte) Il apparaît en tant que médecin dans 11 scènes . *5A I *2-3-4-5A II *1-2-3-5-6-7A III Il faut ajouter une scène particulière

comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Dom Juan’’ (1665) comédie en cinq actes et en prose de MOLIÈRE pour laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 3) l’intérêt littéraire (page 6) l’intérêt documentaire (page 6) l’intérêt psychologique (page 7) l’intérêt philosophique (page 10) la destinée de l’œuvre (page 12) l’intérêt du spectacle (page 15) différentes scènes (pages 15-35) Bonne lecture ! «Dom Juan» est l’orthographe du XVIIe siècle

personnages, leurs actions et le contexte de la pièce. En effet, avant le commencement de la pièce, l'auteur nous cite tous les noms des personnages que nous allons rencontrer dans l'oeuvre, et qui ils sont. Après quelques pages de lecture nous pouvons situer l'intrigue plus ou moins geographiquement et dans le temps. C'est à dire que le texte nous fournis toutes les actions des personnages et ce qui leur arrive ; c'est son rôle. Par exemple, dans « Dom Juan » de Molière, on nous précise avant le début

É d i t i o n av e c d o s s i e r Molière L’Avare Présentation par Jean de Guardia Extrait de la publication Extrait de la publication L’Avare Extrait de la publication Du même auteur dans la même collection DOM JUAN (édition avec dossier). LE MISANTHROPE (édition avec dossier). ŒUVRES COMPLÈTES I (La Jalousie du barbouillé. Le Médecin volant. L’Étourdi ou les Contretemps. Le Dépit amoureux. Les Précieuses ridicules. Sganarelle. Dom Garcie de Navarre. L’École des maris.

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Dom Juan’’ (1665) comédie en cinq actes et en prose de MOLIÈRE pour laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 3) l’intérêt littéraire (page 6) l’intérêt documentaire (page 6) l’intérêt psychologique (page 7) l’intérêt philosophique

dans le cercle vertueux du désir charnel” / “Je leur plais pas, aux garçons”--> antithèse et sentence → une volonté d'être aimée qui n'est pas reciproque à cause de sa raze et son aspect physique Molière Dom Juan → Jean-Baptiste Poquelin → dit Molière → Molière distingué → pièces mêlent comique, pathétique et critique → faisait rire → arme combattre mœurs et contraintes son époque. → Fils tapissier → renonce à reprendre l’affaire familiale → Il fonde en 1643 « l’Illustre