Le Contexte Historique Du Bourgeois Gentilhomme

entre la sincérité de la vie mondaine, l’énergie d’un honnête homme et sa faiblesse devant la femme qu’il aime. Le Médecin malgré lui – farce- Amphitryon – référence mythologique- 1668 L’Avare – comédie- 1670 Le Bourgeois Gentilhomme - comédie-ballet – moquerie du snobisme de la noblesse. 1671 Les fourberies de Scapin – farce – Les femmes savantes – comédie de mœurs et de caractère – Le Malade Imaginaire – comédie-ballet – Molière s’en prend aux médecins

Divertissements tradition Dans la Grèce antique depuis l’Antiquité, fonction social. Ex Citations, aspect de comiques Argument, références des textes V] La réflexion * Contexte historique Raisonnement, avis personnel, critique social Ex Citation Liberté d’expression Malade imaginaire, Bourgeois gentilhomme dénonciation. * Conclusion * Réponse à la problématique Le principale but du comique est de faire rire, il y a donc une fonction social depuis l’antiquité dans la

oeuvres se moquait du roi et de la cour sans que souvent ceux-ci ne s’en rendent compte grâce au côté comique des pièces. Il y a bien sûr quelques pièces qui auront du mal à passer comme “Dom Juan” ou “L’école des Femmes” qui seront interdites. Contexte littéraire Molière s’inscrit dans le courant de la littérature classique de la seconde moitié du XVIIe siècle en France. Certains considèrent cette période comme une apogée de la littérature française par la qualité de sa langue et de son style

I/ Le contexte politique et social  les caractéristiques du règne de Louis XIV Le règne personnel de Louis XIV (1661-1715) marque l’apogée de la monarchie absolue de droit divin. Affirmant son autorité sans partage, le roi se veut aussi protecteur des arts et des lettres : il exerce son mécénat par le biais de pensions ou de commandes, crée des académies et initie de grands travaux prestigieux tels le château de Versailles.  Trois ordres inégaux ( la peinture sociale dans Dom Juan) La société

Molière : repères historiques, enjeux dramatiques et littéraires Panorama historique Jean-Baptiste Poquelin a dix-neuf ans quand il rencontre, en 1640, le comédien Tiberio Fiorelli dit Scaramouche, qui mêle le théâtre et la pantomime. C'est sous l'influence de Scaramouche et de la commedia dell'arte que Molière – en Mascarille, en Scapin ou en Sganarelle, par exemple – prendra ses distances par rapport à la comédie à la française, dont Le Médecin malgré lui est un bon exemple. En outre

Mlle de Scudéry) possède ces caractéristiques. Charles Sorel dans L’Histoire comique de Francion le parodie. Il tourne en dérision les élans poétiques et épiques en racontant les tribulations amoureuses d’un gentilhomme dans la tradition gauloise de Rabelais ou de Montaigne. Le Roman bourgeois d’Antoine Furetière (1666) et Le Roman comique de Paul Scarron (1651-1657) appartiennent à ce mouvement. • Des œuvres fondatrices : Madame de La Fayette inaugure avec La Princesse de Clèves ou La Princesse

Yann-Yves Le Blay Site [http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/sequence_bourgeois.zip] Séquence 3 - Analyser la communication directe : Le Bourgeois gentilhomme de Molière (O.I) Objectif général - Aborder le théâtre comique du XVIIème siècle Objectifs culturels - Découvrir le 17e siècle: le contexte historique, politique et culturel. - Découvrir la condition d'auteur. - Découvrir la vie de comédien. - La comédia dell'arte Apprentissages particuliers - Développer

Dans cette scène Sg joue le rôle du faire valoir de Don Juan qui se montre très supérieur. Quels procédés oratoires Sg utilise-t-il dans son argumentation ? Corrigé du commentaire. Acte 1 scène 2 : Intro : - Molière contexte historique. Molière écrit Dom Juan pour remplacer Tartuffe qui a été censuré. - Présenter l'œuvre Dom Juan - Situer le passage - Problématique : Que révèle ce texte sur la relation entre le maitre et le valet. - Annonce du plan du commentaire : 1)

production de ses textes. Elles lui permettront également de mieux saisir le sens global des œuvres étudiées, tout en appréciant davantage leurs caractéristiques et qualités littéraires. Par ailleurs, un parcours historique sera proposé afin de bien situer ces œuvres dans leur contexte. En étudiant deux œuvres marquantes des XVIIe et XIXe siècles, nous remarquerons que la littérature témoigne des différents courants socioculturels qui ont traversé l’Histoire : le fait de bien cerner une époque et

Dans le bourgeois gentilhomme Moliere représente monsieur Jourdain de manière ridicule c’est un nouveau « riche » : il s’obstine à apprendre de nouvelles valeurs pour être accepté dans la classe d’aristocratie. C’est ainsi qu’il commence par commander un vêtement de qualité qui correspondrait à ses nouvelles fonction «  je me fais habiller aujourd’hui comme les gens de qualité » c) Enfin, le costume de theatre peut faire mentir la pièce. . Il peut totalement Changer le contexte historique le lieux