Le Corps Et Le Toucher En Soins Infirmiers

basée sur le respect des « plus âgés que moi » personnes toujours présentes et dont les conseils étaient écoutés attentivement par le reste de la famille. J’ai gardé cette image de la personne âgée, c’est pourquoi le manque de respect envers eux me touche plus que d’autres problèmes. Mais en fin de compte, qu’est-ce que le respect ? Ce terme est utilisé maintes et maintes fois, dans plusieurs situations. La définition qui suit définit bien ce mot : « Respecter une personne âgée c’est prendre en compte

bien perçu par l’autre. Une attitude, un geste, un mot, une phrase peut nous parraitre anodine ou sans effet et au contraire être perçu bien différament. Mon sujet de prédilection la personne âgée sera traité ici au regard d’un soin sans parole le touché massage sur une patiente dans un stade avancer de la maladie d’alzheimer. Présentation du contexte

FORMATION EN SOINS INFIRMIERS MEAUX Mémoire de fin d’études UE 5.6. S6 - Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Le refus de soin de la personne âgée Travail présenté par Laura TEETZ Etudiant en Soins Infirmiers Date de remise du mémoire 11 Octobre 2013 Sous la direction de Madame Isabelle CARTIER 2 Note aux lecteurs : « Il s’agit d’un travail personnel rédigé dans le cadre d’une scolarité à l’Institut de Formation en Soins Infirmiers de Meaux

SERVICES APPORTES Les services apportés se sont peu à peu diversifiés : soins à domicile à sa création, portage de repas depuis novembre 1992, aide à domicile prestataire et mandataire depuis 1995, téléassistance depuis 2009. La téléassistance permet aux personnes équipées d'un bracelet d'être rapidement en liaison avec leurs proches ou avec un plateau médical. Le service de soins (SSIAD) est coordonné par deux infirmiers, qui gèrent une équipe d'une vingtaine d'aides-soignantes. Disposant de

EVALUATION DE CONNAISSANCE : UE 4.2.S5. SOINS RELATIONNELS Etant en stage en service de semaine d'oncologie, l'équipe soignante et moi même prenons en charge des patients atteints de cancers à des stades différents venant pour leur cure de chimiothérapie. Aujourd'hui, je prends en charge une patiente, Madame B., âgée de 47 ans, atteinte d'un cancer du sein compliqué de métastases hépatiques, osseuses et cérébrales. Le pronostic du médecin était très négatif quant à l'évolution de sa maladie. Sa chimiothérapie

parents.Rôle infirmier dans la structure.L’infirmier assure la continuité des fonctions de direction en l’absence de la direction et lui apporte son concours pour la mise en œuvre des mesures nécessaires au bien être et développement des enfants. Il veille, en concertation avec le pédiatre, à la bonne adaptation des enfants, au respect de leurs besoins, à l’intégration des enfants présentant un handicap ou atteints d’une affection. Il définit le cadre et les modalités d’intervention des soins d’urgence

UNITE D’ENSEIGNEMENT 2.10. INFECTIOLOGIE- HYGIENE EVALUATION SEMESTRE 1 – JANVIER 2011 Analyse d’une situation rencontrée en stage REDALLAH Boris Promotion 2010-2013 INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS Thème : Hygiène des mains | Spécialité du service : Libéral | Description de la situation rencontrée :Mme T. , âgée de 82 ans est diabétique insulino-dépendante et a subi une intervention chirurgicale pour une pose de prothèse totale de hanche suite à un accident à

été programmé selon la prescription médicale du chirurgien, l’ablation des agrafes ce jour (J-10), sur plaies cicatrisées. ccccccccLe soin est effectué lors du second tour infirmier c'est-à-dire entre 9h00 et 11h30, qui a pour mission les réfections de pansement, la prise de constante, et parfois des toilettes et/ou douches... Dans notre cas, l’ablation des agrafes de la patiente est effectuée après que les aides-soignantes

théorique et législatif 5.1- Concept de polyhandicap 5.1.1- Définition du polyhandicap……………………………………………page 6 5.1.2- Principaux troubles et déficiences des personnes polyhandicapées…...page 7 5.1.3- Les besoins des personnes polyhandicapées et le rôle infirmier..……..page 9 5.2- Concept de communication 5.2.1- Définition de la communication……………………………………...page 12 5.2.2- Spécificités de la communication avec les personnes polyhandicapées sans langage verbal…...…………………….……………………………….page 12 5.2.3- Efficacité

Remerciements : Je tiens à remercier l’ensemble du personnel soignant du service de médecine qui a permis la réalisation de mon enquête de terrain et répondu à mes questions avec rigueur et professionnalisme, ainsi que les différents médecins et infirmiers(es) que j’ai sollicités dans le cadre de mon approche théorique. Je tiens également à exprimer toute ma gratitude envers ma guidante, qui de par son aide constante et chaleureuse m’a soutenu lors de l’élaboration de ce travail. Je souhaite souligner