Le Courrier picard

2012-2013. Une victoire pour Michel Platini, président de l’UEFA, ainsi que pour Frédéric Thiriez, membre de ce conseil straté- gique, choqués cet été par l’argent des transferts du Real Madrid que ce fair-play pourrait empêcher à terme. Hier, dans un courrier adressé à tous les présidents de L 1 et de L 2 que nous nous sommes procuré, le président de la Ligue écrit : « Il s’agit d’une avancée considérable vers davantage d’équité dans les compétitions européennes, sujet sur lequel nous nous battons depuis

nos jours mais qu’il faut connaître. Elles s’appuient sur un système corrélatif : si … que, tant … que, tout … que, quelque … que, etc. Et ce, à l’appui d’un adjectif ou d’un nom. Nos grands auteurs ne se sont pas privés de les employer : Tout Picard que j’étais, j’étais un bon apôtre. Racine Quelques vains lauriers que promette la guerre, on peut être héros sans ravager la terre. Boileau Si difficile (que) soit ce travail, Marc le mènera à terme. Entre quel … que ou quelque … que, ça

Invalides. Les hommes sérieux se demandaient ce que ferait, dans telle ou telle occasion, M. de Trinquelague ; M. Clausel de Montals 78 se séparait, sur divers points, de M. Clausel de Coussergues ; M. de Salaberry n’était pas content. Le comédien Picard, qui était de l’Académie dont le comédien Molière n’avait pu être, faisait jouer les deux Philibert à l’Odéon, sur le fronton duquel l’arrachement des lettres laissait encore lire distinctement : THÉÂTRE DE L’IMPÉRATRICE. On prenait parti pour ou

de compromettre les bienfaits de l’alternance qu’on vante dans la circulaire… Sans une réflexion cohérente sur la formation initiale et continue, encore une circulaire qui pourrait ne pas changer grand chose aux difficultés des enseignants… Patrick Picard http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/81Laformationunenouvelledonn e.aspx La carrière Où en est-on du dispositif « seconde carrière » des enseignants ? Par Catherine Terseur, association AIDOPROFS Présenté aux enseignants comme

à la Constitution de ses articles 1er et 6 en ce qu'ils concernent la définition du courrier électronique, la responsabilité des " hébergeurs ", ainsi que le régime du droit de réponse et de la prescription applicable à la communication au public en ligne ; SUR LA DÉFINITION DU COURRIER ÉLECTRONIQUE : 2. Considérant qu'aux termes du dernier alinéa du IV de l'article 1er de la loi déférée : " On entend par courrier électronique tout message, sous forme de texte, de voix, de son ou d'image, envoyé par

des Invalides. Les hommes sérieux se demandaient ce que ferait, dans telle ou telle occasion, M. de Trinquelague; M. Clausel de Montals se séparait, sur divers points, de M. Clausel de Coussergues; M. de Salaberry n'était pas content. Le comédien Picard, qui était de l'Académie dont le comédien Molière n'avait pu être, faisait jouer les deux Philibert à l'Odéon, sur le fronton duquel l'arrachement des lettres laissait encore lire distinctement: THÉÂTRE DE L'IMPÉRATRICE. On prenait parti pour ou contre

des Invalides. Les hommes sérieux se demandaient ce que ferait, dans telle ou telle occasion, M. de Trinquelague ; M. Clausel de Montals se séparait, sur divers points, de M. Clausel de Coussergues ; M. de Salaberry n’était pas content. Le comédien Picard, qui était de l’Académie dont le comédien Molière n’avait pu être, faisait jouer les deux 298 Philibert à l’Odéon, sur le fronton duquel l’arrachement des lettres laissait encore lire distinctement : THÉÂTRE DE L’IMPÉRATRICE. On prenait parti

Invalides. Les hommes sérieux se demandaient ce que ferait, dans telle ou telle occasion, M. de Trinquelague ; M. Clausel de Montals 78 se séparait, sur divers points, de M. Clausel de Coussergues ; M. de Salaberry n’était pas content. Le comédien Picard, qui était de l’Académie dont le comédien Molière n’avait pu être, faisait jouer les deux Philibert à l’Odéon, sur le fronton duquel l’arrachement des lettres laissait encore lire distinctement : THÉÂTRE DE L’IMPÉRATRICE. On prenait parti pour

Invalides. Les hommes sérieux se demandaient ce que ferait, dans telle ou telle occasion, M. de Trinquelague ; M. Clausel de Montals 78 se séparait, sur divers points, de M. Clausel de Coussergues ; M. de Salaberry n’était pas content. Le comédien Picard, qui était de l’Académie dont le comédien Molière n’avait pu être, faisait jouer les deux Philibert à l’Odéon, sur le fronton duquel l’arrachement des lettres laissait encore lire distinctement : THÉÂTRE DE L’IMPÉRATRICE. On prenait parti pour ou

FRAGONARD, Les dialogues du Prince et du Poète, Gallimard, « Découvertes », Paris, 1990. Erwin PANOFSKY, Essai d’iconologie : les thèmes humanistes dans l’art de la Renaissance, Gallimard, « NRF », Paris, 1979. E. Panofsky, La Renaissance et ses avant-courriers dans l’art d’Occident, Flammarion, coll. «Champs», Paris, 1993. C. F. Black, et alii, Atlas de la Renaissance, Brepols, Paris, 1993. Dictionnaire de la Renaissance, Encyclopaedia Universalis-Albin Michel, Paris, 1998. P. Brioist, La Renaissance 1470-1550