Le Culte De La Personnalité Dans Les Régimes Totalitaires

THEME 3 CHAPITRE 2 LA FIN DES TOTALITARISMES. Le 8 Mai 1945, l’Allemagne capitule. Les pays vainqueurs France Grande-Bretagne, Etats-Unis et URSS entreprennent de démanteler le régime Hitlérien dans toutes ses formes : c’est la dénazification de la société allemande. En URSS, le totalitarisme stalinien sort renforcé de la guerre et la fin de celui-ci sera long et difficile puisqu’il prendra fin en 1985. La fin du fascisme se fait en quelques mois : les italiens prennent les armes et font exécuter

Nord (continuités-changements)? Kim Il-Sung a été à la tête de la Corée du Nord de 1948 à 1994. Ce fut le premier dirigeant de cet État et on lui vouait une grande admiration. Kim Il-Sung n’avait pas d’opposant et était l’objet d’un grand culte de la personnalité (voir annexe I), ce qui aurait pu être perçu comme une dictature, mais la Corée du Nord se voulait socialiste. Le président avait comme but de réunifier les deux Corées, ce qui le rendait d’autant plus populaire. Il a développé le juche,

en place progressivement dans l'après-guerre dans de nombreux pays, trois régimes particulièrement autoritaires s'imposant notamment en Italie - avec Mussolini - en Allemagne - avec Hitler - et en URSS - avec Staline. Ils disparaissent à la fin de la seconde guerre mondiale ou, dans le cas de l'URSS, s'assouplissent dans les années Cinquante. En quoi ces trois régimes méritent-ils d'être qualifiés de dictatures totalitaires, et peut-on dire que le Totalitarisme est-il un type politique unique ?

1-Présentation du travail. OBJECTIFS Faire comprendre aux élèves la notion de totalitarisme en leur faisant construire un tableau de comparaison (points communs /différences ) entre les 3 régimes totalitaires du programme. MISE EN ŒUVRE -Distribution d'un tableau vierge avec "points communs " complétés (voir tableau) -Distribution du corpus de documents (les élèves doivent en prendre connaissance à la maison) -Division de la classe en 3 groupes -Répartition du travail à fournir avec

Les Etats totalitaires dans les années 1930 : des régimes d’un genre nouveaux Intro : A la suite de la première guerre mondiale et des crises qui l’ont suivie, des états, aux institutions apparemment solides, ont basculé dans des régimes d’un genre nouveau. Durant les années trente, trois Etats puissants sont ainsi dirigés par des régimes totalitaires : l'Italie fasciste de Mussolini (1922-1943), l'Allemagne nazie d'Hitler (1933-1945), et l'URSS de Staline (1922-1953). Quelles sont les spécificités

et quelles en sont les conséquences sur les relations avec le reste du monde ? I] La Corée du nord et les Droits de l’Homme A] La propagande en Corée du Nord Le mythe de Kim-Il-sung L ‘art de la propagande n’est pas juste un simple culte de la personnalité, c’est aussi un aspect visible et accrocheur, très prisé comme moyen de communication éducationnel pour endoctriner une population dans sa perception de leur leader politique. C’est un outil à la disposition du pouvoir politique pour influencer

accomplissement » . Le totalitarisme est le système politique des régimes à parti unique, n'admettant aucune opposition organisée, dans lequel l'État tend à contrôler la totalité des activités de la société. Étymologiquement ça signifie « système tendant à la totalité, à l'unité ». L'expression vient du fait qu'il ne s'agit pas seulement de contrôler l'activité des hommes, comme le ferait une dictature classique : un régime totalitaire impose à tous les citoyens l'adhésion à une idéologie obligatoire

totalitarisme ● Le mot désigne une ensemble de similitudes entre 3 systèmes politiques qui ont marqué l’histoire du XXe s. : le régime fasciste italien (1922-1943), le régime national-socialiste – ou nazi – allemand (1933-1945) et le régime communiste soviétique (1917-1991), surtout pour ce dernier durant l’époque où Staline le dirige (1924-1953). ● L’adjectif « totalitaire » est utilisé pour la première fois en 1924 par le libéral italien Giovanni Amendola pour dénoncer le fascisme, ses pratiques

Tomainie envahit l'Osterlich .Comme le barbier est confondu avec le dictateur, il prononce à sa place un long discours qui fait l'éloge de la paix, la liberté, la tolérance. Contexte : en 1933, Hitler arrive au pouvoir en Allemagne et instaure un régime totalitaire nazi où dominent l'antisémitisme, le nationalisme, l'expansionnisme qui inquiètent les démocraties qui craignent une guerre qui éclate finalement en 1939. Dés 1937, des personnes suggèrent à Chaplin de faire un film contre le nazisme. Il n'est

qui est très présente, avec son ton moqueur et sa visée critique. En lisant cette fable, on devine grâce au contexte politique et aux engagements de Georges Orwell, que chaque animal représente une personne ou un groupe de personnes du régime de Staline : c'est une réification. Tout d'abord, les cochons – à la source du coup d'état – incarnent les bolcheviques, avec à leur tête Napoléon, soit Staline. Ils prennent le pouvoir grâce à leur intelligence, leur manipulation : « un cochon