Le Deuxieme Sexe Dissertation

Marceline s’appuie sur la réalité pour commenter abusivement l’attitude de Bartholo. Par la suite, elle brandit l’invective : « homme plus qu’ingrats » ; « c’est vous qu’il faut punir des erreurs de notre jeunesse ». On remarque l’utilisation de la deuxième personne sous forme de pronom et de déterminants : « vos passions » ; « vos victimes » ; « vous et vos magistrats ». Cet emploi est associé au champ lexical de l’accroit1 pour caractériser le statut des femmes : « jouets » ; « victimes ». De plus

Dissertation française : un exemple pour voir... SUJET :ON NE NAIT PAS FEMME ,ON LE DEVIENT . (SIMONE DE BEAUVOIR) INTRO : Qu'est-ce que la Femme ? Qu'est-ce que la Féminité ? Qu'est-ce que la Condition féminine ? Dans une phrase composée de deux segments concis - une proposition négative suivie,après simple virgule et sans autre connecteur, d'une proposition affirmative constituant apparemment son antithèse - Simone de Beauvoir apporte à ces grandes questions son élément de réponse,lequel

Groupement de textes : La diversité du genre de l’essai 1 – Jean-Jacques Rousseau, Essai sur l’origine des langues, 1781 2 – Antonin Artaud, Le Théâtre et son double, 1938 3 – Albert Camus, Le Mythe de Sisyphe, 1942 4 – Simone de Beauvoir, Le Deuxième Sexe, 1949 5 – Michel de Montaigne, Essais, L.I, chap.XX, 1580-1595 (Cf : Manuel de littérature : français, 1re, toutes séries, livre unique, Dominique Rincé, Nathan) 6 – Etienne-Noël Damilaville, article “Paix” (extrait), Encyclopédie, 1751

Séance 2 Sujet 2 : dissertation « Fédéralisme et décentralisation » Avec la réforme du 28 mars 2003, ou Acte II de la décentralisation, qui a doté la France d’une « organisation décentralisée » (article 1 de la Constitution), les collectivités territoriales ont pu acquérir une plus grande autonomie administrative. On leur a notamment reconnu un pouvoir règlementaire ( article 72-3 de la Constitution) ainsi qu'un droit à l'expérimentation c'est-à-dire qu'ils ont la possibilité d'enfreindre

articulation, sa progression et sa relation avec la problématique. 3- Faire une conclusion partielle qui est le résumé des résultats obtenus sur l’étude des différentes parties du texte. Faire une phrase de transition conduisant à la partie suivante. Deuxième partie : Appréciation des idées essentielles. Elle exige : -une capacité d’évaluation. Elle consiste à apprécier d’une manière critique les idées essentielles dégagées au niveau de la première. On se prononce sur la pertinence des idées, le degré

édition (2001) Volume : 252 pages INTÉRÊT DE L’OUVRAGE Cet ouvrage présente une synthèse des constructions théoriques et des résultats empiriques aujourd’hui disponibles sur l’école. Le travail important de réactualisation entrepris pour cette deuxième édition tient compte de la diffusion et de la richesse des recherches sociologiques menées sur ce sujet depuis le début des années 90. C’est une présentation critique des contraintes structurelles et politiques qui pèsent sur le système scolaire

Dissertation sur Bel-Ami de Maupassant Sujet : Bel-Ami, un roman pessimiste ? [Introduction] Il a souvent été reproché aux naturalistes de ne pas croire en l'homme, en particulier à Guy de Maupassant, dont le pessimisme paraît manifeste dans les nouvelles comme dans les romans. À première vue, Bel-Ami, son deuxième roman, qui est l'histoire d'une ascension et d'une réussite, semble cependant moins noir que les autres. En réalité, le pessimisme de Bel-Ami se lit dans le regard impitoyable de

Dissertation d’introduction au droit général. Sujet : la règle de droit doit-elle être morale ? Aristote écrivait dans son ouvrage Grande Morale : « La conscience consiste à juger correctement ce qu’on doit faire. » Par la conscience on entend ici la morale, on peut dès lors se demander si celle-ci influence le jugement, si de ce fait la règle de droit est absorbée par la morale, et si celle-ci doit être morale. Par le fait

2ème édition (2001) Volume : 252 pages INTÉRÊT DE L’OUVRAGE Cet ouvrage présente une synthèse des constructions théoriques et des résultats empiriques aujourd’hui disponibles sur l’école. Le travail important de réactualisation entrepris pour cette deuxième édition tient compte de la diffusion et de la richesse des recherches sociologiques menées sur ce sujet depuis le début des années 90. C’est une présentation critique des contraintes structurelles et politiques qui pèsent sur le système scolaire

Dissertation : « Le consentement au mariage » Le mariage civil est consacré en France par le législateur depuis 1792, c'est-à-dire depuis la période révolutionnaire. Avant cette date, il n’existait qu’un seul type de mariage : le mariage religieux, célébré par des prêtres. L’institution même se trouvait réellement sous l’influence de l’Eglise mais peu à peu, l’Etat en assure le contrôle en instaurant un mariage civil, placé sous l’autorité de la loi. Il permet ainsi d’établir une certaine égalité