Le Dioxygène

corps à l’effort Bilan : L'effort physique est associé à la variation de l'activité des systèmes circulatoire et respiratoire. En permanence, le système circulatoire permet la distribution du dioxygène et des nutriments aux organes, et l'évacuation des déchets. Le sang se charge en nutriments et en dioxygène au niveau des surfaces d'échanges, intestin grêle et alvéole pulmonaire respectivement, grâce à la finesse et l'étendue des capillaires sanguins. Rappel définitions  Organisme = ensemble d’organes

 de  la  quantité  de  dioxygène  :     Lors  d’un  effort  d’intensité  croissante  la  consommation  de  dioxygène  augmente  en  rapport  avec  la  valeur   du  travail  effectué.     Cette  consommation  de  dioxygène  s’accompagne  d’un  rejet  de  dioxyde  de  carbone  en  quantité  similaire   au  volume  de  dioxygène  consommé.        

IV Satisfaction des besoins en dioxygène des muscles en activité Lors d’un effort physique, la consommation du dioxygène par l’organisme augmente considérablement. Comment la circulation sanguine peut-elle donc satisfaire les besoins accrus en dioxygène des cellules musculaires pendant l’effort ? 1 ) Prélèvement plus important du dioxygène sanguin par les muscles Le sang artériel entrant dans les muscles est toujours riche en dioxygène. En revanche, plus l’activité physique est intense plus

sont : - Un combustible - Un comburant - Une énergie d'activation 2) Car pour la prévention, il faut que ces trois éléments ne soient jamais réunis 3) Les incendies domestiques naissent dans les cuisines car dans une cuisine il y a du gaz, du dioxygène et des flammes. 4) Si le contenu d'une casserole brûle, la première consigne vise à éliminer la partie « combustible » du triangle. La deuxième vise à éliminer la partie « énergie » d'activation du triangle. -Un combustible est une matière inflammable

Combustion du méthane CH4 selon l’équation bilan : Méthane + Dioxygène ( Dioxyde de carbone + Eau 1) préciser le nom et le nombre des atomes présents dans les molécules ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………… 2) dans cette réaction , comment appelle-t-on a) le méthane et le dioxygène :………………………………………………………….. b) le dioxyde de carbone et l’eau : ………………………………………………………

diazote et 20 % de dioxygène. L’eau de chaux sert de test de reconnaissance du dioxyde de carbone. Je découvre Partie A: Peut-on faire brûler du carbone dans l’air ?  Pour réaliser une combustion, autrement dit pour brûler, il faut : 1. Un combustible, c’est-à-dire une substance capable de brûler (par exemple du papier, du bois, du charbon de bois, du fusain, de l’alcool à brûler, de l’essence, etc.) 2. Un comburant, la plupart du temps du dioxygène, en quantité suffisante

fais l’exercice demandé. L’air est constitué de molécules L’air est constitué, on l’a vu dans la séance précédente, d’un mélange de plusieurs gaz. Dans la suite du cours nous nous limiterons aux deux principaux : le diazote (environ 80 %) et le dioxygène (environ �0 %). Nous négligerons donc les autres gaz. S’il existait un microscope capable de photographier l’air avec un grossissement de 100 millions de fois, on pourrait voir qu’il est constitué de particules extraordinairement petites, mille

FONCTIONNEMENT I. Adaptation de l’organisme à l’effort physique A. Effort physique et activité cardio-respiratoire Modification de l’activité respiratoire Modification de l’activité cardiaque B. Activité musculaire et consommation de dioxygène Consommation de dioxygène en fonction de l’effort Les besoins des cellules musculaires II. L’approvisionnement des muscles en O2 par le système circulatoire A. Fonctionnement du système circulatoire Une double circulation Le cœur : moteur de la circulation

de l'eau est élevée, moins les gaz sont solubles. • À 15°C, température moyenne sur notre planète, l'eau contient 0,7% de dioxygène alors que l'air en contient 21%. • L'eau contient trente fois moins de dioxygène que l'air. • Le dioxygène dissous dans l'eau vient de l'air qui est le plus riche. 3) Origine du dioxygène dissout dans l'eau. • Le dioxygène provient de l'air, ce qui explique que l'eau agitée est mieux oxygénée que l'eau stagnante. Comparée à l'eau stagnante d'un étang

levures Partie 1 : mise en évidence de plusieurs types de métabolisme chez les levures. 1. On peut obsever d'aprés le document 1A, que de 0 a 30 secondes, lorsque le glucose n'est pas encore présent, il y'a plus de dioxyde de carbone que de dioxygène mais leur quantité est stable, elle n'augmente pas et ne diminue pas nomplus. A partir de 300 secondes, lorsque le glucose est injécté dans l'enceinte des levures, la quantité de CO2 augmente considérablement et la quantité d'O2 diminue nettement