Le Fantastique Dans La Peinture

Fiche pédagogique classiques 3 contes fantastiques de Théophile Gautier Fiche pédagogique réalisée par Marianne et Stéphane Chomienne, professeurs de lettres modernes à Saint-Malo. SOMMAIRE Fiche 1 › Entrer dans la littérature fantastique Fiche 2 › Le Chevalier double ou le combat des chevaliers Fiche 3 › Autour de l’œuvre Fiche 4 › La femme fantastique, étude thématique Fiche 5 › Du texte à l’image Fiche 6 › La Morte amoureuse, étude du passage sur la morsure Fiche 7 › Le Pied de momie et bilan

c’est au cours des a 1880 que ces mouvances alimenteront d’avantage le débat et on tentera de délimiter une définition. Dans le domaine de la critique d’art, u article publié par Jean Aurier dans le Mercure de France en 1801 Le symbolisme en peinture. Il s’occupait de l’œuvre de Gauguin et livrait une définition qui devrait s’appliquer + généralement à l’art symboliste. Arearea œuvre de Gauguin avec recherche d’un ailleurs primitif passant d’abord chez Gauguin par la Bretagne puis ensuite

Devoir Maison. Étude de «nouvelles de St. Saint-Pétersbourg» GOGOL. SOMMAIRE : Partie I : Biographie et contexte historique de l’écrivain russe GOGOL. Partie II : Fantastique et Réalisme dans les «nouvelles de saint-Pétersbourg». I : L'aspect Réaliste des nouvelles de Pétersbourg. A : Description d'un décors urbain. B : Description de la Société de Saint-Pétersbourg au XIXème sciècle. 1: Les Bourgeois. 2: Les petits artisans et commerçants. 3: Les artistes

temps c) Une peinture de la condition ouvrière du XIX siècle : - Hyperbole => conditions intolérables - Tournures négatives => dévalorisation et critique, population démunie, dépouillée - Phrases longues => action interminable - Phrases déclaratives, aucune ponctuation forte => aucun évènement, aucune rupture dans le rythme - Comparaison avec un puceron => parasite - Mise en page compacte => sensation d’étouffement comme au travail II/ Le fantastique : a) Visions

cet élan mystique. L'aspect principal est évidemment réaliste. Toutefois, Balzac suggère que derrière cette apparence riche et soignée pourraient se cacher des forces obscures, ce que suggère un registre secondaire : le fantastique. Ce texte est proche des nouvelles fantastiques mises à la mode par les auteurs romantiques qui se sont inspirés des Contes d’Hoffmann, en ce début du XIXe siècle. L’intérêt du texte est d’intriguer le lecteur : en effet, nous nous demandons qui est ce personnage ambigu

peintres comme Delacroix, le romantisme est l'influence dominante de la vie artistique et intellectuelle française. Le romantisme a complètement renouvelé le paysage littéraire français. Il a imposé des thèmes naguère négligés tels la nature ou le fantastique. Il a mis au goût du jour le Moyen Âge et a provoqué des modes italianisantes et hispanisantes. Les romantiques, cherchant à la fois l'originalité et une expressivité aussi directe que possible, ont aussi aimé explorer de nouvelles formes artistiques:

Le symbolisme en peinture Origines : Il est né en France vers 1880 dans la jeunesse littéraire et artistique, en réaction contre le moralisme, le rationalisme et le productivisme de l'ère industrielle. C'est le Manifeste publié par Jean Moréas en 1886, dans le Figaro, qui est considéré comme l'acte de naissance de l'école symboliste. Définition : Le symbolisme se définit essentiellement par l'idéalisme d'artistes en réaction à un monde trop matérialiste, celui issu des mutations de la révolution

quand il avait trop bu. Le père de Coupeau est tombé d'un toit, alors qu'il était ivre. Pourtant, Gervaise éprouve une étrange fascination pour l'alambic du père Colombe qu'elle veut voir. Ier axe : Une scène naturaliste Atmosphère populaire  Peinture d'une scène de cabaret et rencontre entre une blanchisseuse (Gervaise) et un zingueur (Coupeau)  Portrait d'un ivrogne et de ses camarades de beuverie : le personnage surnommé Mes-Bottes incarne l'ivrogne-type. Le narrateur note leurs gestes et

fin du XVIIIe siècle, en réaction contre l'idéal classique et le rationalisme français. Le mouvement est une contestation globale, qui touche tous les domaines de l'art et de la pensée. Qui ? Le romantisme s'étend à toutes les formes d'arts (peinture : Eugène Delacroix et musique : Frédéric Chopin, Franz Liszt, Johannes Brahms, Berlioz …). Une nouvelle génération d’artistes apparaît donc en France vers 1820 : des poètes, des romanciers et des dramaturges : Vigny, Lamartine, Musset, Nerval, Dumas

César, au bord du Rubicon Peintre: Richard Westall, britannique, né en 1765 et mort en 1836. Il fut le professeur de dessin de la reine Victoria. Mouvement pictural: Le néoclassicisme. C'est un mouvement artistique qui s'est développé dans la peinture, la sculpture et l'architecture entre 1750 et 1830 environ. Ces principales caractéristiques sont l'orthogonalité générale du tableau (toutes les lignes de ce tableau sont droites), thèmes inspirés par l'antiquité grecque et romaine (ici romaine)