Le Héros Romantique

réaction anti-romantique. Il faut noter le paradoxe car les premières œuvres de Flaubert sont marquées par le romantisme. En effet, Flaubert critique le romantisme à travers différentes façons dans le roman : - les discours amoureux de Rodolphe sont une réutilisation des poncifs romantiques. Or, Rodolphe cherchant à manipuler Emma, les beaux discours perdent leur portée émotionnelle ; - les conversations de Léon et Emma sont aussi dominées par leurs lectures romanesques et romantiques et ils multiplient

complexes aux émotions contradictoires. Ces héros sont souvent à la fois idéalistes et débauchés, ce qui les rend particulièrement humains. C'est le cas de Lorenzo, héros de la pièce éponyme Lorenzaccio, qui afin de tuer un tyran, le Duc Alexandre de Médicis, se plonge dans le monde du vice et de la débauche. La dualité entre le but, noble et vertueux, et les moyens employés, débauche et luxure, sera très développée par Musset. Cet héros romantique, ressemblant au héros Shakespearien Hamlet, apparaît comme

paradoxe c'est son nom. De Lorenzo il est devenu Lorenzaccio ( suffixe péjoratif) qui lui donne quelque chose de négatif, de trouble,d'ambigu.Il a dans la pièce d'autres diminutifs qui font varier son identité selon le point devue d'où il est regardé.Le héros du drame apparaît comme un être bien différent du hérosclassique, coulé d'un seul bloc dans une vertu infaillible ( ex: le Cid)L'ambiguïté est d'ailleurs la stratégie qui permet à Lorenzaccio d'assassiner le duc. Pendant toute la première partie de

Le jeune héros, âgé de dix-huit ans, s’est embarqué, à Paris, sur le navire la Ville-de-Montereau, afin de retourner à Nogent-sur-Seine, son baccalauréat en poche, pour y attendre le début de se études de droit. Ce récit d’une rencontre amoureuse offre à Flaubert l’occasion de transposer sur un mode littéraire sa propre rencontre avec Elisa. Il a cependant plus de quarante ans lorsqu’il rédige la scène, et il nous livre alors le regard amusé de l’homme mûr sur le jeune adolescent romantique qu’il fut

Caractéristiques du drame romantique- pas d’unité de temps et de lieu- héros différent de la norme- mélange de registres : pathétiques, tragique, comique, burlesque- niveau de langue familierN° argumentsCitationOutil d’analyseInterprétation1 « Renvoyé, disgracié, chassé » v4GradationDésolation de Don Salluste face à son destinRegistre tragique 2« Je me vengerais » v31Verbe utilisé au futurPrécision de la suite aux spectateurs : ils savent que l’intrigue va être possiblement basée sur la vengeance

une première partie, le personnage dédaigneux de Lucien que met en scène Stendhal, puis nous analyserons le contexte réaliste dans lequel se situe cette rencontre amoureuse. Tout d ‘abord, nous analyserons l’évolution morale de Lucien Leuwen, le héros, sur la première partie de l’extrait. Le sous lieutenant Leuwen est parisien. Son grade révèle son appartenance une classe sociale élevé. Stendhal nous traduit son arrogance, peut-être même son dégoût, pour cette province et ses habitants qu’il

Victor Hugo (1802-1885) Père Bonapartiste et dans l’armée, mère royaliste, il commence la poésie à l’âge 14 ans et fonde en 1819 la revue Le Conservateur littéraire. Chef de file des romantiques, il écrit des pièces de théâtre, des poèmes et des romans. Avec Alexandre Dumas il créé une salle dédiée au drame romantique « le théâtre de la Renaissance » (1836) où sera donné Ruy Blas (1838). Il entre à l'Académie française en 1841. Il s’engage dans la politique et est exilé à Jersey pour ses écrits critiques

mesure peut-on dire que le personnage de Lorenzo est la reprise et l'aboutissement d'un même personnage dans l’œuvre de Musset ? Vous appuierez votre réflexion sur les pièces de Musset que vous avez lu. Alfred de Musset, grand poète et dramaturge romantique écrit de nombreuses pièces de théâtre tout au long de sa carrière dont Les Caprices de Marianne et Lorenzaccio en 1833, Fantasio et On ne badine pas avec l'amour en 1834. A travers ces pièces Musset nous donne à voir différents personnages qui semblent

dire que le roman nous fait assister à l'évolution d'un personnage qui, au gré d'aventures diverses au cours desquelles il se cherche, finit par se trouver et se constitue sous nos yeux en tant que  héros. A vrai dire, le genre à lui seul pose quelques problèmes quant à l'héroïsme : imagine-t-on les héros grecs le devenir au terme d'une quête, eux qui, dès leur naissance, sont parés de qualités définitives ? Tel est notre propos : si, à l'évidence, l'héroïsme est fonction des époques et de la diversité

prononcé par la reine. Merci ! Introduction:  Ruy Blas clôt la carrière du grand Hugo en tant que dramaturge. Drame romantique écrit en vers (alexandrins), composé en 1838 démontre tout l’art du poète. Notre scène de dénouement présente une double particularité, le héros va jusqu’au suicide alors qu’il est sur scène et nous présente la scène d’amour la plus courte du théâtre romantique. Issue fatale mais avant le suicide Ruy Blas demande une dernière justice et demande pardon à la reine. Cette dernière