Le Langage Dans Tous Les Matins Du Monde

caractérisé par la volonté de saisir le vrai par la pensée   - son refus de l'anecdote, de l'inessentiel   - son caractère systématique : idées logiquement solidaires   I- ANALYSER LE SUJET   Rudimentaire : il faut toujours commencer par définir tous les termes du sujet et par souligner les concepts centraux; c'est le seul moyen pour éviter le hors sujet.   II- DE LA QUESTION AU PROBLÈME   A partir de là, il va falloir questionner la question, la transformer en problème.   1) Le problème(comparaison

trouve beaucoup de thèmes qui reviennent. Les écrivains utilisent les images indefinite, et ils ne suivent pas de règles. Souvent, les poèmes ont le ton d’un rêve, et on trouve beaucoup d’allusion à la beauté et surtout de l'amour, pour aider tout le monde, poètes ou non, à découvrir la vraie vie qui est cachée par les interdits et les traditions culturelles. Ils veulent une liberté totale, sans limites, et parlent de sujets interdits par la société et la morale comme le sexe, les rêves, les désirs,

œuvres d'un nom de plume : - Jean Bruller avait pris le nom de Vercors aux Éditions de Minuit pendant la seconde guerre mondiale, tout comme François Mauriac qui, chez le même éditeur publiait sous le nom de : Forez. - Les écrivains résistants avaient tous des noms de région de France comme nom de plume. - Honoré de Balzac signait avec l'anagramme de son nom : Lord R'Hoone, (anagramme d'Honoré) pour certaines œuvres de jeunesse, son nom d'origine (Balzac) a été modifié en De Balzac deux ans après la

Oh les beaux jours Beckett Introduction I- RESUME DE LA PIECE II- PRESENTATION DES PERSONNAGES - Winnie - Willie III- PERSPECTIVES ANALYTIQUES - Une pièce truffée de références - La solitude - La mort du langage? Samuel Beckett Samuel Beckett Né en 1906 à Dublin Ecrit et publie dès 1929 des poèmes, nouvelles et romans S’installe à Paris en 1937 Il est l’auteur : De romans, notamment, « Molloy », « Watt », « Murphy », “Malone meurt”, “L’innommable” De pièces de théâtre, notamment

| |Rudimentaire : il faut toujours commencer par définir tous les termes du sujet et par souligner les concepts centraux; c'est le seul moyen pour éviter le hors sujet. | | 

soi et des autres pour améliorer sa communication A - L’appartenance au groupe social, les marqueurs sociaux Langage des ados : « ça tue ! » Nice Matin-18 septembre 2004 L’APPARTENANCE AU GROUPE SOCIAL, LES MARQUEURS SOCIAUX Au collège, les élèves ont leur mode et leur langage codé. Ici, « verlan », termes tziganes, arabes, turcs, insultes se mélangent. Pour donner un langage excessif qui est « trop ». « Tu traites me smorts. J’te marave. Tes qu’un sbotch ». Dans la cour de récréation d’un

est donc des brigands ? Je vous demande un peu,  Il jouait ce matin, là, devant la fenêtre! Dire qu'ils m'ont tué ce pauvre petit être! Il passait dans la rue, ils ont tiré dessus. Monsieur, il était bon et doux comme un Jésus. Moi je suis vieille, il est tout simple que je parte;  Cela n'aurait rien fait à monsieur Bonaparte  De me tuer au lieu de tuer mon enfant! " Elle s'interrompit, les sanglots l'étouffant,  Puis elle dit, et tous pleuraient près de l'aïeule :  "Que vais-je devenir à présent

1-Période historique : XXème siècle 2- Domaine artistique : Arts du langage Présentation générale Titre : « Strophes pour se souvenir » Auteur : Louis Aragon (1897-1982) Date : 1955 Strophes pour se souvenir Vous n'avez réclamé la gloire ni les larmes Ni l'orgue ni la prière aux agonisants Onze ans déjà que cela passe vite onze ans Vous vous étiez servi simplement de vos armes La mort n'éblouit pas les yeux des Partisans 3-Nature : Poésie Mouvement artistique : Littérature engagée Contexte (historique

souvent polémique et relève d'enjeux politiques importants comme l’enseignement, la liberté d'opinion et de croyances. Cependant les récits sur la création du monde et de l’homme varient d’une religion à une autre. 1. Les étapes classiques de la création du monde La majorité des récits suggèrent des étapes et des devenirs possibles du monde : * apparition de l'Univers à partir du néant (ex nihilo), du chaos ou de l'inconnu ; * naissance du temps et de l'espace, de la lumière et de la matière

raison que le philosophe/ métaphysicien prétend dire comment est le monde. Alors que le scientifique, lui, a toujours recours à l'expérience. Ses preuves ne sont pas de style strictement logique ou mathématique, mais expérimentales. Usage de la mesure, d'instruments.   B- La philosophie comme métaphysique : historique (Aristote) Bilan des textes étudiés : La métaphysique est un style de discours qui prétend dire comment est le monde véritablement, au-delà des apparences. Discours sur ce qui est