Le Malade Imaginaire Acte I Scène 1

maître à valet, et des différentes situations sociales ? Dans quelle mesure le comique est-il lié au spectacle ? Quel plaisir nous délivre le langage ?   C- Une exceptionnelle théâtralité. Le thème du masque est au cœur de la pièce : dès la première scène, on oppose vérité et mensonge social : le déguisement est donc, paradoxalement, un moyen de percer les êtres... Mais il est également l'occasion de se piéger soi-même. Le plaisir du spectacle tient avant tout à la situation d'observation privilégiée

Fiche de lécture Dom Juan de Molière 1.Carte d'identité du livre a)Jean-Baptiste Poquelin,dit Molière,est né en 1622 à Paris. Fils d'un père tapissier,il perd sa mère à l'age de dix ans. Apres avoir suivi ses études dans un collège jésuite,il se destine un temps à une carrière d'avocat,mais sa rencontre avec Tiberio Fiorelli,dit Scaramouche,et avec Madeleine Béjart,le détourne de ses projets. Ils décident de monter une troupe de comédiens, «L'Illustre -Théatre » qui s'inspire de la tradition italienne

Le malade imaginaire Acte II scène 5 I/Critique d’un médecin :Thomas Diafoirus 1.Ridiculiser par son père -première réplique : Monsieur Diafoirus l’infantilise (il lui indique tout ce qu’il doit faire) -définit négativement par son absence de défaut, -le père veut faire l’éloge de Thomas mais n’est pas convainquant, il souligne son manque d’intelligence mais pense que ce sera compenser par son intuition, -la tirade du père est rempli d’exagération (hyperbole : jamais

les phrases qui sont des pistes de réflexion et peuvent servir de citation. Construire le plan. 1. Dans le cas d'un sujet didactique (ou critique) comme ici, deux possibilités: Un plan en 2 parties : chaque partie représente un point de vue différent et développe des arguments et des exemples. On commence en général par soutenir le point de vue du sujet pour ensuite en montrer les limites. I/ La lecture suffit à apprécier une pièce de théâtre. II/ La représentation donne une autre vision de

SEQUENCE 5 - LE THEATRE I ] Introduction • Complexité du genre théâtral qui repose sur : pérennité du texte écrit éphémérité de la représentation (interprétation, mise en scène, décors,…) • Double énonciation du dialogue théâtral ; les propos s’adressent à la fois aux personnages et au public. • Le théâtre se veut un art proche de la vie, de la réalité ; on remarque une exigence de naturel dans la représentation des personnages et

sociale sera proposé. Ensuite, nous verrons la mise en contexte de cette dernière au travers de la schizophrènie. Enfin, nous effectuerons l'analyse de plusieurs représentations dans divers supports en lien avec la maladie choisit comme exemple. I) Qu'est ce qu'une représentation sociale? a/ définition: Dans un dictionnaire classique, le terme de "représentation" est expliqué comme étant "une image, un symbole, un signe qui représente une chose ou une idée". Associé au terme "social", il

« Racinienne » où la philosophie, la mythologie et les symboles se marient pour mieux se dénoncer ; et affirmer que seul la mort est au bout de chaque parcours, ou un dialogue à la Beckett, où le silence prend tout son sens/fiel & miel confondus I./ Le dialogue Pour la littérature, « le théâtre, c’est d’abord un beau texte », comme le disait Louis Jouvet, et l’approche littéraire du texte de théâtre repère certaines caractéristiques bien définies de l'énonciation théâtrale qui définit le genre

Dylan V. Sansonnens 06.06.13 MOLIERE, Dom Juan 1. MOLIERE Molière (Jean-Baptiste Poquelin) nait en 1622 à Paris. Fils d’un tapissier, Molière fait ses études chez les jésuites avant d’aller étudier le droit à Orléans. C’est la pièce « Les Précieuses ridicules » (1659) qui lui apporte la célébrité. Molière obtient du roi la salle du Palais-Royal (à partir de 1660) où il remporte de nombreux succès en tant qu’auteur, acteur et directeur de troupe. « Tartuffe », jouée pour la première fois

2003-2004 d’un vaste projet de mise en scène de la pièce, avec une classe de 4ème (dans le cadre d’IDD Français / Histoire et Français / Musique) avec laquelle nous avons donné cinq représentations en fin d’année. De nombreuses interventions de professionnels du spectacle : metteurs en scène, comédiens et danseurs, ainsi que plusieurs sorties au théâtre et à Versailles avaient été organisées. Voir le bilan de ce projet à la fin du fichier. !" % ! & ' ) * +# , , " 0 1 &( '3 4 " 2 " !/ # # " ' ( "#

n°2 : Dom Juan de Molière (acte I scène 2) - Auteur = Jean-Baptiste Poquelin (1622/1673) né dans famille de tapissier (perd sa mère à l’âge de 10 ans) – collège jésuite. Refuse charge + monte la troupe « L’Illustre Théâtre » (rencontre Madeleine Béjart + Tiberio Fiorelli) inspiré par la commedia dell’ arte – banque route – emprisonner plusieurs fois – en 1658 arrête vagabondage + obtient soutient frère du roi – meurt sur scène lors d’une représentation du malade imaginaire. Exemple d’œuvres : - Les