Le Malade Imaginaire Acte Iii Scene 5

Mail : lamesnieh@lamesnieh.com Retrouvez toutes les informations de la Compagnie sur www.lamesnieh.com Dossier pédagogique « Le Médecin malgré lui » de Molière Mise en scène : Jacques Bachelier Co-réalisation : Centre culturel Le PréO d’Oberhausbergen « Le Médecin malgré lui » de Molière Mise en scène : Jacques Bachelier Décors et costumes : Véronique Galland Lumière et régie générale : Xavier Martayan Son : Jean-François Felter Construction : Yves Spinner Régisseurs : Sophie Moreau

Séance… L’essentiel pour la dissertation Le Malade Imaginaire et le parcours « Spectacle et comédie » Consignes : Faites des groupes de 3. Chaque groupe travaille sur une activité et présentera le produit de son travail à la classe en 5 minutes maximum. 1) Une pièce comique a) Des personnages de comédie typiques Activité 1 : - Cherchez sur internet les caractéristiques des personnages-types suivants : le barbon, le traître, le jeune premier, l’ingénue, l’honnête homme, le pédant,

LA num. 3 : Le Malade imaginaire (Acte 1, scène 1)INTRO : Ce Passage = extrait de la fin du second acte de la comédie-ballet „ Le Malade imaginaire“ parue en 1673 et écrite par le dramaturge Molière. La pièce de Molière "Le Malade Imaginaire" raconte l'histoire d'Argan, un hypocondriaque ( peur , l' obsession  d' êtremalade .)se croit malade et se fait soigner par de nombreux médecins. Pour son bien il veut marier

Le malade imaginaire La piece : Le Malade imaginaire est la dernière comédie écrite par Molière. Il s'agit d'une comédie-ballet en trois actes (comportant respectivement 8, 9 et 15 scènes), représentée au Théâtre du Palais-Royal le 10 février 1673 par la troupe de Molière Themes abordés : -Satire des medecins. Les medecins sont montrés comme profiteur ayant des connaissance sur la medecine et les maladies (leur sience est purement verbale) mais ne savant absolument pas comment les

Département de Français CSJ ANTOURAClasse de 1re F 1Lycée 1CORPUS POUR LE COMMENTAIRE Texte 1 : Corneille , L’Illusion comique , Acte V, scène 5, 1639. Pridamant cherche son fils Clindor, qu’il n’a pas vu depuis dix ans. Le magicien Alcandre l’amène dans une grotte d’où il peut voir la vie de Cindor se dérouler sous ses yeux. Désespéré de voir son fils mourir sous ses yeux, Pridamant veut mourir à son tour. Comment ce passage illustre-t-il

Dom Juan de Molière Claudé Cyril 1ère ES PLAN :  Présentation de l’auteur page 1  Résumé de l’œuvre page 4  Historique de la pièce page 5  Étude psychologique des personnages principaux page 6  Choix d’un thème développé page 6  Choix d’un passage page 7  Opinion personnelle page 7  Présentation de l’auteur. Sa vie : 1622 15 janv.: naissance à Paris de Jean-Baptiste Poquelin, fils de Jean Poquelin et de Marie Cressé, des bourgeois aisés

Le Tartuffe ou l’Imposteur Auteur : Molière Molière, pseudonyme de Jean-Baptiste Poquelin, (Paris, 1622-1673) était à la fois acteur, metteur en scène et auteur. Il a consacré sa vie au théâtre. Il a commencé, avec neuf comédiens, par la fondation d'une troupe appelée «l'Illustre-Théâtre» le 13 juin 1643. Il a présenté plusieurs comédies pour la cour et le public parisien. Sa première farce, Le docteur amoureux, en 1858, fut un triomphe, et il se transforme en protégé de Louis XIV, qui l'installa

Le Malade imaginaire, Molière (1673)Parcours « Spectacle et comédie »Sujet 1  : Pourquoi rît-on dans Le Malade imaginaire ? « Il n’y a pas de malades imaginaires, il n’y a que des maladies imaginées » - B. FranklinEnjeux du sujet :-compréhension des raisons et des mécanismes dans la comédie ballet classique de MolièreProblématique  : Par quels moyens Molière déclenche-t-il le rire à travers des personnages excessifs ainsi qu’en dénonçant la société de l’époque ?

Janvier 1622 - 17 février 1673 - Lieu de naissance et de mort : Paris - Milieu social : bourgeoisie - Famille : Molière est le fils aîné de Jean Poquelin riche marchand et " tapissier ordinaire" du roi et de Marie Cressé. Il a un frère cadet Jean et 5 demi-frères et sœurs issus du second mariage de son père. Ses deux grands-pères ont quant à eux un rôle important car il lui donneront le goût du théâtre. - Formation intellectuelle : *1633-1639 : Jean-baptiste Poquelin sera élève au Collège de Clermont

en suivant les cours au Collège du Clermont à Paris. Il a abandonné son père très vite à l’âge de 21 ans pour faire du théâtre. C’était sa véritable vocation : il a rempli avec un même talent les fonctions d’auteur, de metteur en scène et d’acteur. En 1643, il signe un acte d’association avec la famille Béjart dont la fille Madeleine devient sa maitresse. Vingt ans plus tard, en 1662, Molière épouse Armande Béjart, sœur ou fille de Madeleine. Victime des prêts usuraires, Molière est emprisonné pour