Le Mariage De Figaro Analyse Des Personnages

textes différents ainsi qu’un questionnaire à chaque groupe d’élèves. Résumés proposés : o Racine, Andromaque o Molière, Le malade imaginaire o Corneille, Le cid o Marivaux, La Double Inconstance o Beaumarchais, Le mariage de Figaro o Hugo, Ruy Blas ▪ Consigne : « Individuellement, lisez attentivement les deux résumés proposés. Ensuite, en groupe, tentez de répondre aux quelques questions qui vous permettront d’isoler certaines caractéristiques propres à chaque

……………………………………..page 28 Œuvre 1 : Soundiata ou l’épopée manding, roman ………………………………page29 Le groupement de textes théâtraux ……………………………….page 37 Œuvre 2 : Le mariage de Figaro ………………………………..page 48 Expression écrite Questions Résumé Production écrite ………………………………………………………….page 53 Le Commentaire composé ………………………………

mars 1957 n’autorisant, aux termes des alinéas 2 et 3 de l’article 41, d’une part, que « les copies ou reproduc- tions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective » et, d’autre part, que « les analyses et les courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration, « toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite » (Alinéa 1 de l’article

Poésie IV. Biographies : Beaumarchais :  Figure exceptionnelle : Réussite sociale (courtisan, homme d'affaires, agent secret, écrivain,…)  Auteur dramatique : Drame, comédie .. Mais, sans succès jusqu'au « Barbier de Séville » et au « Mariage de Figaro » (1784)  Lutte : De 45 à 61ans en faveur de la Révolution des Auteurs. Marivaux :  Vie discrète : On connaît très peu de choses sur lui.  Election à l'Académie Française en 1742 : contre Voltaire.  C'est le théâtre qui rend Marivaux

claque à sa place ; ou même aux coups de bâton qui s’échangent dans Scapin. B En outre le théâtre est en quelque sorte le lieu privilégié du rire dans la mesure où il est par essence le lieu de l’exagération et de l’excès. Ainsi lorsque les personnages y sont sots, cette sottise prend des proportions réjouissantes, le Lubin de George Dandin en est un excellent exemple qui se confie au premier acte étourdiment et bêtement à Dandin et au second acte lui révèle ce qu’il ne veut pas lui dire en se

donner toute ma confiance pour cette dernière année. De plus, le groupe étant pratiquement formé depuis la seconde, il à été plus facile de mettre en place notre dernier spectacle. On se connait tous, on sait qui pourrait mieux incarner tel personnage ou tel autre. Cette année nous avons fait le choix de ne pas jouer une seule et unique pièce pour la simple et bonne raison de ne pas avantager ou désavantager une personne par rapport au texte qu’il va jouer. Choisir différentes scénettes

l'action: -L'exposition, qui informe le spectateur sur les circonstances de l'action, les personnages en présence et le conflit potenciel ; -le nœud de l'intrigue, la situation de conflit marquée par des oppositions des obstacles à surmonter et des péripéties ( renversement de situation) ; -le dénouement, qui résout le conflit, par l'échec ou par le succès, et qui fixe le sort des personnages ( mort, mariage, couronnement...). 2) La comédie La comédie se définit en opposition à la tragédie

de théâtre constituant le meilleur et l’un des plus anciens chefs d’œuvre du théâtre comique médiéval; elle est en outre considérée comme la première pièce comique de la littérature française. Le XVIème siècle laisse place à la naissance de personnages typiques comme la Commedia Dell’arte en Italie, genre de théâtre populaire apparu avec les premières troupes de comédiens masqués (1528). Commedia Dell’arte signifiant littéralement: « théâtre interprété par des gens de l’art » autrement dit des

PREPARATION A L’EPREUVE ORALE DU BACCALAUREAT DE FRANCAIS LECTURE CURSIVE N° 4 « Spectacle et comédie » 1 / VOTRE CARNET DE LECTEUR : pour préparer le fichier audio qui, lui, sera à rendre (voir 2 /) Choisir de lire une pièce de théâtre : soit Le Mariage de Figaro, 1778, de Beaumarchais, soit Un fil à la patte, de Feydeau (1891), soit Le bal des voleurs, de Jean Anouilh, 1938. Répondre aux questions suivantes : 1 / En quoi cette pièce correspond-elle au parcours « Spectacle et comédie » ? 2 / Que

message explicit : but de transmission d´un message clair dans quelques pièces de théâtre engagé. • La critique social de l´éducation des femmes dans L´École des mères de Marivaux. • La situation des enfants trouvés, reflété dans la piéce Le Mariage de Figaro de Beaumarchais. • L´exagération du comportement dans la préciosité. La parodie de Molière, Les précieuses Ridicules. • L´ironie de la parole de Micromégas de Voltaire. B. Le dialogue de l´absurde avec un message implicite (caché). • L´absurdité