Le Miroir Brisé De Simone Sausse

Rappel historique et juridique du handicap…………………………………………...30 2. De l’annonce du handicap… …………………………………………………………………31 a) Le choc de la révélation…………………………………………………………………..31 b) Une blessure narcissique…………………………………………………………………32 c) Un miroir brisé………………………………………………………………………………..34 3. … à l’acceptabilité de ce handicap………………………………………………………….35 a) un cheminement progressif vers l’acceptation…………………………………..35 b) Les facteurs d’influence du processus d’acceptation…………………………37 V. Positionnement

(TED). 1) La famille face à la sexualité de leur enfant. L’annonce puis l’arrivée d’un enfant en situation de handicap peut être un véritable traumatisme pour les parents. « L’enfant handicapé renvoie à ses parents une image déformée, tel un miroir brisé, dans laquelle ils ont du mal à se reconnaître et à reconnaître l’enfant attendu, l’enfant qui se situe dans leur filiation et qui doit les perpétuer après leur mort ».5 Cette naissance fait d’eux des parents d’enfant en situation de handicap,

corporelle, la puberté est souvent vécue comme une effraction traumatique. Les contours changeant du corps rendent l’adolescent étranger à lui-même. – Crise de l’image de soi. Ce corps devenu méconnaissable explique le temps souvent passé devant le miroir, comme pour tenter de se reconnaître, d’accepter ces modifications. Le corps tente de s’arracher de la tutelle parentale, de prendre chair dans son existence. Pour apprivoiser ses nouvelles limites corporelles, l’adolescent pourra chercher ses « marques

semblant »19. Nous avons tous besoin d'être reconnus par autrui pour exister. Que l'on cherche à être perçu comme leur semblable ou comme différent d'eux, les autres nous confirment notre existence. L’image que nous renvoie notre miroir et le regard que nous portent les "autres", ce miroir social, ne sont pas anodins, ils nous "définissent" car ils nous situent vis à vis de la norme. Charlotte, est une jeune fille qui est sans cesse rejetée par les autres. Elle est très maladroite dans son comportement et

prince de la Muse Nerval, le ténébreux La cage aux mots frivoles : le Parnasse Théophile Gautier : Émaux et camées « Le Roman de la momie » « Le Capitaine Fracasse » Leconte de Lisle de la Réunion Heredia : Les Conquérants Sully Prudhomme : Le Vase brisé Chapitre 17 - Les crus de la scène Les déconvenues de Musset « La Nuit vénitienne » « À quoi rêvent les jeunes filles ? » « Les Caprices de Marianne » « On ne badine pas avec l’amour » Lorenzaccio et son brin d’herbe Vigny, les planches à desseins

la Muse Nerval, le ténébreux La cage aux mots frivoles : le Parnasse Théophile Gautier : Émaux et camées « Le Roman de la momie » « Le Capitaine Fracasse » Leconte de Lisle de la Réunion Heredia : Les Conquérants Sully Prudhomme : Le Vase brisé Chapitre 17 - Les crus de la scène Les déconvenues de Musset « La Nuit vénitienne » « À quoi rêvent les jeunes filles ? » « Les Caprices de Marianne » « On ne badine pas avec l’amour » Lorenzaccio et son brin d’herbe Vigny, les planches

, bouiboui boursouffler boursoufflure boutentrain bouterole, boute-selle (un), des boute-selles, box (un, des), branlebas braséro brevète (je), etc., brise- + nom commun : ce nom prend la marque du pluriel quand et seulement quand le nom composé est au pluriel (un brise-bise, des brise-bises ; un brise-fer, des brise-fers ; un brise-lame, des brise-lames, etc.), brisetout (un), des brisetouts brulage, brule-gueule (un), des brule-gueules, brule-parfum (un), des brule-parfums, brule-pourpoint (à)

deux jeunes gens. 11 Quatre synonymes du mot « amitié » : affection – camaraderie – attachement – complicité. Quatre antonymes du mot « amitié » : hostilité – inimitié – haine – rivalité. 12 1. L’amitié amitié entre les deux jeunes collégiens a été brisée par l’arrivée d’un nouvel élève. 2. Ses camainamicale. 3. rades le regardent de manière hostile, inamicale Malgré son arrivée très récente, il a déjà de nomamis. 4. Il a beaucoup de sympathie pour sa breux amis amicalement. nouvelle camarade, il s’adresse