Le Monde 1880 1914

extension planétaire des échanges (matériels et immatériels) créant une interdépendance économique (mise en relation) croissante entre les différentes régions du monde. Au sens historique, le phénomène est ancien (dès l’Antiquité, pour C. Grataloup), a connu une accélération décisive à la Renaissance (élargissement / « bouclage » du monde à la faveur des voyages de découverte) et au XIX è s. Croissance et mondialisation – deux phénomènes qui constituent des axes de lecture des transformations économiques

] Le cadre territorial et démographique Entre la guerre franco-prussienne de 1870 et celle de 1914-1918, la république française bénéficie d'une grande stabilité à tous points de vue. Son prestige dans le monde est immense avec Victor Hugo, Louis Pasteur et la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen! Sa population est elle-même stabilisée aux alentours de 40 millions d'habitants et le pays commence pour la première fois depuis 1000 ans à accueillir des immigrés (Belgique, Pologne, Italie)

littérature. Il ne s'agit plus de représenter le monde en suivant les formes héritées de la tradition mais de rendre compte des transformations liées à la modernité. Quelles sont les progrès techniques et les transformations du monde importantes entre 1880 et 1913: notez-en au moins 5. - Développement des instruments de mesure - La métallurgie - La turbine - L’électricité - L’industrie chimique De nombreux courants artistiques apparaissent entre 1880 et 1913: définissez-les et donnez un exemple

Chapitre 5 : Construction de la république ( 1880-1946) Le but de la séquence est double. Tout d’abord, voir comment la république s’est imposée progressivement en France au cours de notre période et sur quelles bonnes bases fondamentales elle repose. Ensuite, ne pas oublier qu’elle à dû relevé régulièrement des défis importants pour s’implanter ou simplement survivre. Comme quoi, la période de 1880-1946 à pu représenter aussi bien le meilleur que le pire. Heureusement, avec une issue positive

colonialistes. Les colonies originaires des colonies sont appelés indigènes ou autochtones tandis que les colonisateurs sont des colons. Les européens à la conquête du monde (1850-1914) Le dynamisme européen avant 1914 Croissance démographique. Sur Terre, 1 habitant sur 4 est européen donc beaucoup de monde. Environ 60 millions d’européens ont quitté l’Europe pour rejoindre les « pays neufs » (Etats Unis, Canada, Australie, Nouv Zélande, Afr du Sud, Brésil, Argentine).

européenne a commencé dès le XVIe siècle avec les colonies espagnoles et portugaises. Pourtant, elle s’est surtout développée entre 1870 et 1914 et ceci car l’Europe domine le monde à cette époque. Dans l’entre deux guerre le système est à son apogée mais il commence à y avoir des contestations. Pourquoi et comment s’exerce la domination de l’Europe sur le monde ? Quelles vont être les réactions des colonisés ? I/ L’expansion européenne A/ Les causes de la colonisation 1/ Cause économique ∙ La

Fondements et répercussions des logiques impérialistes européennes (1850-1914) Introduction : La colonisation européenne remonte au XV et XVIème siècles. Au XIXème siècle, une nette accélération pour la colonisation apparait : les Empires français et britanniques s’agrandissent ; ils entreprennent des conquêtes coloniales et tentent d’agrandir leur territoire ainsi que leur intégrité et légitimité nationale. D’autres Empires, tels l’Allemagne, l’Italie, entreprennent également des conquêtes coloniales

Thème 3 : La troisième république avant 1914 : un régime politique, un empire colonial INTRO : Napoléon III a été capturé, l’info arrive à Paris et Léon Gambetta proclame la république le 4 septembre. La République continue la guerre contre la Prusse Février 1971 : élection pour confirmer la république, Adolphe Thiers devient chef du gouvernement et signe l’armistice avec la Prusse. Paris refuse l’armistice et se proclame Commune. La République envoie l’armée pour massacrer les Communards

L'Europe et le monde au XIXème siècle 1. Entrées programmes 2. L'essentiel sur la question 3. Documentation 4. Pédagogie 5. Etude d'un document: Discours de Jules Ferry à la chambre des députés le 28 juillet 1885 1. Entrées programmes : * Histoire cycle 3 de l'école élémentaire. Le XIXème siècle. Une Europe en pleine expansion industrielle et urbaine à la recherche de territoires et de débouchés : le temps de l'émigration et des colonies. * Histoire

La domination européenne sur le monde à la veille de la 1° guerre mondiale Cf François BÉDARIDA Le début du 20°s marque l’apogée de l’Europe, et sa puissance paraît incontestable. Cependant les concurrents de l'Europe avec les USA sont déjà près à lui prendre sa place. L’extension de l’Europe dans le monde vise à l’exploitation rationnelle du monde via les colonies. Les écarts se creusent entre les dominants et les dominés. En 1750 le futur tiers monde et les futurs pays développés sont au même