Chapitre 5 : Construction de la république ( 1880-1946)
Le but de la séquence est double. Tout d’abord, voir comment la république s’est imposée progressivement en France au cours de notre période et sur quelles bonnes bases fondamentales elle repose. Ensuite, ne pas oublier qu’elle à dû relevé régulièrement des défis importants pour s’implanter ou simplement survivre.
Comme quoi, la période de 1880-1946 à pu représenter aussi bien le meilleur que le pire. Heureusement, avec une issue positive.
Un république reposant sur une conscience national unitaire.
Des références communes
C’est tout d’abord le cas des « Valeurs de 1789 », rassemblée dans la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen. En particulier le fait que tout repose sur la loi qui est la même pour tous.
Cela concerne aussi bien la défense de la patrie grâce à l’instauration du service militaire à partir de 1905 (« creuset de Nation »). Il faut y rajouter l’adoption définitive des symboles révolutionnaires : - le drapeau tricolore (1830) - La Marseillaise (1879) - Le 14 Juillet (1880)
-------------------------------------------------
Sans oublier Marianne et la devise républicaine. Ils ont pour but de symboliser la nation ‘’ une et indivisible’’ incarner dans la République. La référence à l’Histoire en est le dernier symbole, la France étant la plus vieille état-nation au monde 1987. Cette longue histoire commune est donc rappelée sans cesse magnifiée, réécrite, rallongée même avec une galerie de Héros nationaux incontournable, c'est-à-dire 2000 ans d’histoire commune. Tout cela est appuyé par l’école publique (créé en 1881-1882) pour renforcer le sentiment d’appartenance à la nation française (« le creuset »)
-------------------------------------------------

Une certaine idée de la France et des français
La France est un pays d’immigration (sous-natalité), ce qui pose toute sorte de problème. Il en a découlé une conception élargie de la Nationalité, surtout à partie