Le Monde En 1945 Bilan Et Perspective

professeur rédigé durant l’été 2004, prennent en compte les commentaires écrits relatifs au Baccalauréat, rédigés par l’inspection et accessibles fin mars 2004. 3 Programme ES-L Le monde, l’Europe, la France de 1945 à nos jours I. Le monde de 1945 à nos jours (22 heures) Introduction :Le monde en 1945 1. De la société industrielle à la société de communication Ce thème invite à une présentation synthétique des grandes transformations du second XXe siècle (cadre économique, mutations

autant à l’Union Européenne du fait de son fort nationalisme, de son instabilité continue liée à une histoire complexe. Traiter de la Yougoslavie, c’est en effet traiter d’une zone géographique trouble en perpétuel changements, conflits, victime du monde et d’elle-même. Elle est en 1918 une monarchie baptisée Royaume des Serbes, Croates et Slovènes, puis baptisée en 1929 Royaume de Yougoslavie jusqu’en 1941, où elle disparait. En 1943, elle devient une république fédérative socialiste appelée Fédération

allons présenter les rouages essentiels, ensuite on va passer en revue les problèmes majeurs auxquels sont confortés les acteurs économiques d’aujourd’hui. L’économie mondiale donne lieu à de nombreux débats pour lesquels nous allons mettre en perspective les plus essentiels. La mondialisation économique et financière bouleverse les conditions d’exercices de la politique économique, ainsi que les stratégies des entreprises impliquées dans ce mouvement de mondialisation historique par son ampleur

.................................................................... 6 Analyse de la situation actuelle ........................................................................................................................................ 11 Perspectives futures possibles ........................................................................................... Error! Bookmark not defined. Votre position sur la question .........................................................................

est abordée à partir de deux études de cas mises en perspective, l’une choisie dans les pays développés, l’autre prise dans les pays émergents ou en développement. Elle s’appuie sur les problématiques indiquées. • Traité au cours du second trimestre, ce travail s’inscrit dans une séquence organisée en trois parties : 1ère partie : Etude de cas n°1 : LONDRES (3h00) 2ème partie : Etude de cas n°2 : Mexico (3h00) 3ème partie : mise en perspective : cours magistral s’appuyant sur quelques exemples

et le disque puis la télévision et la bande dessinée, et aujourd'hui les loisirs informatiques : les révolutions technologiques du XXe siècle modifient les mentalités du monde entier que certains voient s’uniformiser avec des succès planétaires comme ceux de Harry Potter et du Da Vinci Code. La France est elle aussi dans ce monde de concurrence économique de plus en plus accentuée et « américanisée » où l'on rêve de société de jeunesse, de loisirs et de consommation en s’interrogeant sur son ou ses

La guerre froide (1945-1989) – Texte intégral Source: CVCE. Copyright: (c) Centre Virtuel de la Connaissance sur l'Europe (CVCE) Tous droits de reproduction, de communication au public, d'adaptation, de distribution ou de rediffusion, via Internet, un réseau interne ou tout autre moyen, strictement réservés pour tous pays. Consultez l'avertissement juridique et les conditions d'utilisation du site. URL: http://www.cvce.eu/obj/la_guerre_froide_1945_1989_texte_integral-fr-6dfe06ed-4790-48a4-8968855e90593185

conduit à une confrontation inégalée dans la violence. L’anticommunisme conduit le nazisme à mener la guerre génocidaire ? (thèse de Nolte) 2- Le rapport Guerres / Totalitarismes - Après le thème 2, « la guerre au XXème siècle » (ici jusque 1945) la question des totalitarismes devient un facteur explicatif. La 1ère guerre mondiale contribue à faire naître les totalitarismes et la Seconde Guerre Mondiale les détruit (sauf pour le Stalinisme qui se perpétue jusqu’aux années Brejnev et au

Nouvelle FIAT 500 Développement et perspectives Sommaire INTRODUCTION 3 I. Un environnement très agressif … 4 A. Diagnostic SWOT de l’après-guerre aux années 2000 4 B. Les 5 forces de Porter 7 C. L’analyse PESTEL 11 II. … Qui impose un changement 13  Ressources humaines 13  Qualité 13  Structure par projet 14  Détachement de General Motor 14  Développement de la politique international 14 III. La Fiat 500 renait, Fiat aussi 14  Prix 15  Produit

de l’aviation a-t-elle atteint ses limites ? Dans un premier temps, nous étudierons l’histoire de l’aviation. La seconde partie sera consacrée à l’aspect physique de l’aviation : Comment l’avion vole-t-il ? Nous évoquerons en dernier lieu les perspectives d’évolution des avions. I) L’évolution de l’aviation depuis sa création A) De sa création au début de la première guerre mondiale Le premier vol fut réalisé par les frères Wright le 17 décembre 1903 à bord du flyer 1. Cette date marque