Le Monde Ouvrier Pendant L Industrialisation En France

français. La France est donc soumise au gouvernement allemand. Le nord est occupé et le sud est la France libre avec le gouvernement de Vichy lorsque Pétain obtient les pleins pouvoirs. On parle du régime de Vichy, comme un régime qui collabore (fournir armes et juifs), et qui adopte une vision antisémite (Rafle de Vel’ D’Hiv). La politique de Vichy est une mémoire douloureuse, honteuse pour la France et c’est pour cette raison que cette mémoire a longtemps été reniée. -La France qui résiste est

Histoire du XXème Partie 1 : Fin de la domination du monde Européen. Section 1 : La domination Européenne. §1 Portée et limites de la domination 1. Puissance démographique de l’Europe La vitalité démographique de l’Europe est à l’origine de la puissance économique et stratégique : L’Europe représente 26% de la population mondiale au 20ème siècle contre 22% au 19ème siècle. Principale conséquence : On assiste à la 3ème plus grande vague migratoire jamais connue dans l’histoire de

Moyen Age, période préindustrielle ➢ Tous les continents ( chronologie : moitié du 18ème siècle jusqu’au 20ème siècle. Nous parlerons de ce qui il y avait avant la révolution industrielle et de ce qu’il y avait après. Il y a une rupture du monde ancien vers la modernité. En quoi peut-on considérer la révolution industrielle comme une rupture, une articulation centrale ? Il existe deux grandes ruptures : le néolithiques et la révolution industrielle. Le néolithique : c’est une révolution

production industrielle, l’industrie devient dominante, déflation, licenciement pour perdre moins d’argent c’est les licenciements économiques, chômage, baisse de la rentabilité des capitaux 2 solutions :  Imposition du libre échange à l’ensemble du monde  Constitution de marchés internationaux cohérents, rôle du chemin de fer Crise 1 : Grande Dépression (1873-1856) Crise 2 : Grande crise (crise de l’entre deux guerres 1920-1945) Caractéristiques :  Naît dans le secteur industriel  Insuffisance

place des polices et prof correspond à la mise en place d’un outil de gouvernement au service des possédants (classes sociales supérieures) Lien entre le dvpt de la police et du mvmt ouvrier 1880-1914, toutes les caté d’ouvriers en France vont se mettre en grève, durées s’allonge, en 1902 21jours de grève par ouvrier, grève pr salaire et amélioration des conditions de L. Police représente les intérêts des bourgeois. * Approche libérale : pro des polices a accompagné la démocratisation car elles

importante de cette situation vers celle que nous connaissons actuellement (l'éclatement des valeurs familiales et morales & une relative uniformisation de la culture et de l'économie). Une autre rupture concerne le déplacement du centre géopolitique du monde. Si le 19ème siècle avait sans contestation était celui de l'Europe, le 20ème siècle voit le déplacement du pouvoir vers les Etats Unis ainsi que l'émergence de nouvelles puissances régionales. Sur le plan politique, le 20ème a été marqué par

Organisations (de 1880 à 1980 environ) _______________________ 9 La seconde industrialisation ______________________________________________________ 9 Notion de la fonction d'employé. Focale sur l'employé. Fonction ressources humaines. ______ 9 Les trente glorieuses ____________________________________________________________ 9 La mondialisation et les nouvelles technologies de l'information et de la communication. 11 Nouveau paysage du monde du travail. ____________________________________________ 11 Les nouvelles

restent l'atelier du monde. Leur marché est un peu prés sophistiqué, leur savoir faire a fait qu'ils ne se sont pas adoptés aux nouvelles innovations. Ils ont une main d'oeuvre qualifiée, ils n'ont pas innover, élargie leurs produits. Dans le domaine de la sidérurgie: fabrication de la fonte/ acier. C'est le premier producteur mondial (avec le procédé Bessmer). Par la suite vont aparaitre le procédé Thomas. En 1913, l'angleterre devient le troisieme pays sidérurgique du monde. Elle fut devance rpar

il y fait des rencontres décisives : il fait la connaissance de Edward BURNE JONES qui restera un ami de toujours, ils ont en commun une passion pour le moyen âge, l’art gothique et la création artistique (pendant les vacances ils feront le tour des cathédrales gothiques du nord de la France et de la Belgique). MORRIS découvre également la pensée de John RUSKIN, poète, écrivain, critique d’art et socialiste utopiste, Il décide alors de se consacrer à l’art. Etudiant en architecture et en peinture

prolétariat, qui sont des ouvriers, est très minoritaire (2%) et sont présent dans quelques grandes villes. L’élite (la noblesse), ne représente qu’1% de la population. Deux classes de paysans: • MOUJIKS : paysans sans terres, louent des terres OU travaillent dans celles de leurs maîtres. Dépendent de leur seigneur. Ont des conditions de vies difficiles. • KOULAKS : paysans ayant acquis quelques terres, ils vivent mieux mais ne sont pas très riche. Prolétariat (= ouvrier), très minoritaire (2%)