Le Mythe Gaullien

industriels, moins cher que le courant à basse tension utilisé par les ménages. L'État organise, dans ces deux cas, un transfert de richesse des particuliers vers les entreprises.     Ce rôle complexe de l'État est confirmé pendant toute la période gaullienne, voire postgaullienne. L'ambiguïté des relations entre État et capitalisme apparaît dans la comparaison entre les deux premiers chefs de gouvernement de la Ve République : d'une part, Michel Debré, jacobin d'excellence et initiateur de l'E.N.A. ;

augmentation parallèle du nombre d'étudiants entrant dans le secondaire et dans le supérieur. Ceci explique la construction d'universités, dont celle de Nantes qui ouvrira en 1964. Ainsi, le nombre d'universités passe de 15 à une centaine. La période gaullienne est marquée par une vision républicaine de l'école, qui va servir à recruter une élite pour l'État, d'où la recherche de la démocratisation, et de la sélection du système éducatif. Il y a la volonté d'imposer des critères strictes pour l'accès à

..................... 117 Leçon 1 La révision constitutionnelle de 1962 .................................................................................................................................................... 117 Leçon 2 La France gaullienne .......................................................................................................................................................................................... 118 Dossier Les opposants à de Gaulle ..................

du Sénat et de l’AN. Ne pouvant pas renverser le pst, l’AN renverse G. Pompidou = conflit apparent entre le parlement et le gouvernement. Le peuple tranche doubelement le conflit en recomposant l’asemblée et en votant favorablement à la révision gaullienne. En 1968, DG voulait faire appel au référendum et Pompidou l’en a dissuadé en faveur d’un référendum. La dissolution :Est bien un moyen d’arbitrage qu’utilise le chef de l’Etat qui se présente comme un pouvoir neutre au sens de benjamin

Thiers A. Le gouvernement de défense nationale, Septembre 1870 Ce gouvernement est un gouvernement de circonstances exceptionnelles alors que la France est toujours en guerre et que les Prussiens sont sur le territoire. Il réactive le mythe du sursaut populaire face à l’ennemi. C’est un gouvernement composé de Républicains ; on retrouve d’anciens Républicains de 1848 et aussi de nouvelles générations Républicaines qui vont ensuite jouer un rôle de leader ship dans la construction de

observations Promulgation :Pour les lois référendaires, la promulgation a lieu dans les 15 jours qui suivent la proclamation des résultats de la constitution. La pratique du referendum :comporte des significations différentes pendant la période gaullienne et après. Pour DG, c’est un moyen de consulter le pays et éviter de consulter le parlement lorsque l’accord de ce dernier paraissait douteux . Donc c’est une question de confiance attribuée directement aux électeurs. Depuis, le referendum s’est

circonscript° et les parlementaires seront désormais nommés. 1774 ; Louis XVI arrive au pouvoir, les parlementaires lui demandent d’abolir la réforme, ce qu’il va faire. Qu’elles sont les prétentions du Parlement ? Il veut contrôler le pvr royal : mythe politique : le parlement remonterait à Clovis, et que les nobles conseillaient le Roi, et que jamais le Roi ne peut prendre de décision ss le Parlement. La contestation du système politique. §1. Le contexte politique. Cette contestat°

mouvement de la « négritude », des changements de ligne avec abandon de la lutte anti-colonialiste par le PCF à partir du Front populaire… Au sortir de la seconde guerre mondiale, la décolonisation, comme horizon palpable, devient pensable, le mythe de l’invincibilité de l’« homme blanc » est érodé, le Droit international prend une plus grande place, le système colonial se fissure par des dynamiques de citoyenneté… Sans oublier le vent de liberté qui souffle sur l’Asie. Guerre froide, self-government

missionnaires qui participent à cette colonisation. On y retrouve des personnes publiques, civiles, religieuses. Mais il y avait aussi des personnes plus altruistes (surtout au début) qui cherchaient l’accès aux matières premières, qui ont alimenté le mythe de l’Eldorado. Mais la plus grande idée était qu’il fallait trouver un déversoir pour les populations excédentaires. On recherche une terre promise (volonté de doper des points stratégiques. La compétition dans la colonisation fournit sa principale

entre 60’s et 70’s (on maîtrise l’armement,on dissuade avec la bombe A) et de Gorbatchev jusqu’à la chute de l’URSS (on met l’accent sur la négociation et l’action directe entre les deux en marginalisant les alliés) On développe une politique gaullienne qui va s’émanciper de plus en plus.Dès 1966 une politique à l’Est qui conduit à la réunification et son relâchement à l’émancipation des différents pays. Stratégie soviétique de jouer sur moulte plans et registres. A côté de ça ,l’URSS est un