Le Nationalisme En France De 1870 à 1914

Histoire CHAPITRE 2 : La France, d’une guerre à l’autre (1914 – 1944/45) Section I : La France dans la Grande Guerre INTRODUCTION : DE LA PAIX À LA GUERRE • Les 4 années d’épreuves de 1914 à 1918 ont sonné le glas de la mémoire collective de la Belle Epoque. A) Le contexte d’ensemble : un climat propice à la guerre • Retournement → nationalisme nourri d’anti germanisme. • L’élection de Poincaré à la République symbolise bien ce renouveau du sentiment national et la ferveur de la célébration

de 1871 à 1914 Pierre Milza Editeur : Armand Colin, Edition : 3e édition (20 mai 2009) Collection : Cursus Histoire ISBN : 978-2-200-35306-3 ; Format : 15,00x21, 00cm ; 175 pages Parution : Avril 2009 Addenda: (Appelés encadrés par l’auteur) : Portrait de Bismarck Bismarck souhaite détourner la France républicaine

Les empires coloniaux de 1870 à 1945 La découverte du monde par les Européens à la Renaissance s’accompagne d’une prise de possession de ces nouvelles terres. Dès le début du XVIème siècle, un premier mouvement de colonisation débouche sur la constitution d’empires européens en Amérique et dans l’Océan Pacifique. Lors des deux siècles suivants, le mouvement perd de son intensité et on assiste même à partir de la fin du XVIIIème siècle à l’émancipation de la plupart des colonies d’Amérique au

fiche numéro 1 : De la première a la deuxième révolution industrielle Le terme révolution industrielle est inventé par les socialistes de l'époque conscient que leur monde est entrain de connaître une évolution irréversible. Révolution industrielle : choc économique et social, production de nouveau, apparition de nouvelles professions, d'une société de consommation et de loisirs. On peut dire qu'il y a trois révolutions industrielles : -1770\ 1780 -1870\1880 -1970\1980 Toutes ces RI

1 : un exemple d’économie-monde, l’économie-monde britannique L’économiste et historien français Fernand Braudel a défini une économie-monde comme un territoire sur lequel s’exerce une intégration décroissante à partir de son centre. C’est un espace économiquement autonome, dont le cœur revêt les attributs d’une puissance multiforme avant tout fondée sur une hégémonie économique, à l’image de Venise et Gênes au XIIIe siècle, ou d’Amsterdam aux XIV-XVes siècles. Or, après l’échec du blocus continental

La France à la belle époque I.Le triomphe de la République A.Le parlementarisme triomphant En 1875, on été adopté des lois constitutionnelles. Le Parlement est fondé de 2 assemblées, la plus importante s’appelle la chambre des députés, elle est composée de 600 parlementaires qui sont élus pour 4 ans au suffrage universel masculin. Cette chambre est largement dominée par des notables et à la belle époque elle a tendance à se démocratiser : des gens de classes moyenne et des enseignants y rentrent

de progrès social, économique, technologique et politique en Europe, s'étendant de la fin du XIXe siècle au début de la Première Guerre mondiale en 1914. L'expression est née après la Première Guerre mondiale pour évoquer la période antérieure à la Grande Guerre et postérieure à la dépression économique de 1870 à 1895. Dans cette désignation, il y a une part de réalité (expansion, insouciance, foi dans le progrès…) et une certaine nostalgie causée par le traumatisme de la Première Guerre mondiale

monde au 19e siècle : cette domination prend la forme d’une colonisation, par laquelle la métropole impose sa domination à un peuple indigène. trois périodes se distinguent : 1850-1914 : conquête et apogée du système colonial 1918-1939 : contestation de l’ordre colonial 1945 : début du processus de décolonisation et naissance du Tiers Monde. 1 ° Qu’est-ce qui poussent les Européens à conquérir le monde au 19 e siècle ? Introduction Rappel historique.  La première grande vague de conquête remonte au

LE TEMPS DES COLONIES Manuel p 210 à 249 Cette question se décline en deux moments historiques qui correspondent à la fin de la conquête conduisant à une domination coloniale maximale, marquée par la préoccupation de la gestion des empires. Les études impliquent une vision à deux échelles différentes : d’abord celle d’un continent, l’Afrique puis celle d’un empire qui s’étend sur trois continents. Intro : Du milieu du XIXème siècle à 1914, l’Europe, quelques pays européens construisent des empires

Introduction lundi 20 janvier 2014 13:58   Objectif: acquérir des connaissances sur l'histoire politique de la IIIe république à la Ve république. Analyse des institutions politiques dans un contexte qui prend en compte aussi bien l'évolution des courants politiques que les luttes sociales et idéologiques.   Connaitre le passé permet: De comprendre si certains évènements sont inédits ou non De mieux comprendre les choix politiques et institutionnels sous la Ve république (ex: Crainte d'un pouvoir