Le Pessimisme Et Flaubert

FLAUBERT (1821-1880) Père chirurgien à Rouen Enfant délaissé par son père Adolescent aux exaltations romantiques, attiré par l l’écriture 1836 rencontre avec Madame Schlesinger ( inspirera l’Education Sentimentale) 1841 à Paris, pour des études de droit Commence à fréquenter les milieux littéraires et artistiques 1844 épilepsie ; la maladie lui permet/l’oblige de/à renoncer à la carrière de fonctionnaires Retour à Rouen, puis il se retire à Croisset Il se consacre à l’écriture 1832 Mémoires d’un

théorie des « correspondances ». Le malaise profond ressenti par les écrivains de la fin du XIXe siècle est aussi à l'origine de ce mouvement de rejet absolu. Contre la poésie descriptive du Parnasse, contre le Naturalisme de Zola et le Réalisme de Flaubert, ou encore contre le Romantisme social de Hugo, les symbolistes proclamèrent l'existence d'un autre monde masqué par le monde sensible, qu'il leur appartenait de déchiffrer. De fait, s'il est vrai que le courant symboliste s'inspira du romantisme

Maupassant, 1850 -1893 Lié à Gustave Flaubert et à Émile Zola, il a marqué la littérature française par ses six romans, dont Une Vie en 1883, Bel-Ami en 1885, Pierre et Jean en 1887-1888, mais surtout par ses nouvelles (plus de 300), parfois intitulées contes, comme Boule de Suif en 1880, les Contes de la bécasse en 1883 ou le Horla en 1887. Ces œuvres retiennent l’attention par leur force réaliste, la présence importante du fantastique et par le pessimisme qui s’en dégage le plus souvent mais aussi

XIXe siècle s'attache à décrire avec le plus de véracité possible le quotidien d'une époque dans sa globalité (politique, religieux, moral, etc.) dans ses bons comme ses mauvais côtés. Les personnages sont empreints de pessimisme et rêvent d'ascension sociale (Madame Bovary, Flaubert) sans y parvenir. « En dressant l'inventaire des vices et des vertus, en rassemblant les principaux faits des passions, en peignant les caractères, [...] peut-être pouvais-je arriver à écrire l'histoire oubliée par tant

------------------------------------------------- SOMMAIRE I- INTRODUCTION :………………………………page 3 -Choix du sujet -Plan II- DEVELOPPEMENT :………………….…………page 4 -Pessimisme de l’homme écrivain -Ecriture : projection de ses angoisses -Ecriture : création d’une œuvre qui perdure III- CONCLUSION :………………………… .………page 9 -Synthèse du travail réalisé IV- BIBLIOGRAPHIE :………………………..………page 10 V- ANNEXES :…………………………… .…….……page

allait tomber dans l'eau ; Frédéric fit un bond et le rattrapa. Elle lui dit : - " Je vous remercie, monsieur. " Leurs yeux se rencontrèrent. - " Ma femme, es-tu prête ? " cria le sieur Arnoux, apparaissant dans le capot de l'escalier. Gustave Flaubert (1821-1881), L'éducation sentimentale, 1869 – chap. 1, 1ère partie. TEXTE 4 L’orchestre cessa de jouer. Une danse se terminait. La piste s’était vidée lentement. Elle fut vide. La femme la plus âgée s’était attardée un instant à regarder

étonné du petit Guy. Il prendra une place dans la vie de l’auteur à l’image de l’affection que ce dernier a reçue de sa part. Sa mère, Laure de Poittevin, lui tient lieu de préceptrice, elle l’initie aux lettres et lui fait découvrir les textes de Flaubert, ami de la famille, et de Shakespeare. C’est une femme à l’allure sévère, extrêmement cultivée, qui fait preuve d’une grande sensibilité pour les lettres, ce qui lui vaut l’admiration de ses proches. Mais elle est aussi une femme excessive, en tout

1871-1893, il composa une grande fresque concurrençant La Comédie Humaine de Balzac : les aventures de Rougon-Macquart. Il impose ainsi sa conception nouvelle du roman, le naturalisme. Il est lié avec tous les grands écrivains de l’époque : Maupassant, Flaubert, Edmond de Goncourt… Ses dernières années sont marquées par sa défense du capitaine Dreyfus, il publie son célèbre J’accuse. Sa mise en accusation de l’Etat-Major le condamne à un an de prison et à une lourde amende. Il s’exile en Angleterre. Il

s'épanouit ce mouvement, avec des descriptions minutieuses et objectives, des faits et des personnages qui s’opposent à l’idéalisme, mouvement qui consiste à avoir une vision positive du monde... Les plus grands écrivains réalistes français sont Flaubert, auteur de l’œuvre Madame Bovary et Balzac, avec Le Père Goriot. Chez les peintres, on peut s'intéresser à Gustave Courbet. IV. Les caractéristiques de ce réalisme : Le réalisme s'oppose en tous points au romantisme. Autant le romantisme était

étonné du petit Guy. Il prendra une place dans la vie de l’auteur à l’image de l’affection que ce dernier a reçue de sa part. Sa mère, Laure de Poittevin, lui tient lieu de préceptrice, elle l’initie aux lettres et lui fait découvrir les textes de Flaubert, ami de la famille, et de Shakespeare. C’est une femme à l’allure sévère, extrêmement cultivée, qui fait preuve d’une grande sensibilité pour les lettres, ce qui lui vaut l’admiration de ses proches. Mais elle est aussi une femme excessive, en tout