Le Pib Un Indicateur Utile Pour Mesurer La Richesse F

. 271 LES ANNEXES......................................................................................................... 274 4 Abréviations ACP ADF AMDI ANIMA API ASS BTP CNUCED CRI DI DW FBCF FMI FMN GATT IDE IDH IT KMO MCG MCO MENA NEG PIB RD SPSS TIC UE UEBL UMA Analyse en Composantes Principales Dickey Fuller Augmenté L’Agence Marocaine de Développement des Investissements Réseau Euro-méditerranéen des agences de promotion des investissements dans la méditerranée Agence de Promotion

rareté : cumulative (qd tt le monde pollue en mm tps) & concurrentielle. Ccl : notion de dvt durable : nécessite des politiques qui doivent modifier les comportements par l’action de l’Etal afin de taxer et réglementer. B) Comment mesurer la production ? 1°) De la VA au PIB * La VA + intérêts Va = chiffre d’affaire – conso intermédiaire > CI = ensemble des biens & services détruits ou transformés ds le processus de prod. Une entreprise de fabrique pas tout elle-même. Elle effectue des arbitrage

_________________________________________________ 54 1.1. Revue de la littérature ______________________________________________________ 54 1.2. Méthodologie : quelques détails sur les méthodes statistiques utilisées ______________ 55 1.3. Justification du choix de la méthode de mesure de l’impact et nature des données utilisées ____________________________________________________________ ________________ 59 2. Traitement des données et résultats des analyses _______________________________ 60 2.1. Caractéristiques de l’Enquête

1 Le problème économique 7 C H A P I T R E 2 Les agents économiques 15 C H A P I T R E 3 Les échanges économiques 23 T H È M E 2 Comment se crée et se répartit la richesse ? C H A P I T R E 4 La combinaison des facteurs de production et l’évolution des technologies 31 C H A P I T R E 5 La mesure de la production et ses limites 39 C H A P I T R E 6 La dynamique de répartition des revenus 45 T H È M E 3 Comment les ménages décident-ils d’affecter leur revenu ? C

matières I) Analyse des indicateurs économiques. 4 1) Taux de croissance. 4 A) Définition et formules. 4 B) Pertinence. 4 C) Tableaux d'indicateurs de la Hongrie. 4 D) Causes/explications des variations. 4 E) Situation actuelle du pays pour cet indicateur. 5 2) Solde de la balance commerciale. 6 A) Définition et formules. 6 B) Pertinence. 6 C)Tableaux d'indicateurs de la Hongrie. 7 D) Causes/explications des variations. 7 E) Situation actuelle du pays pour cet indicateur. 7 3) Taux de chômage

de ménages. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Analyse de l'accès à partir des donnés administratives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 1 1 2 3 3 4 7 9 13 15 15 15 17 18 18 21 22 23 26 27 27 29 iii iv L E S Y S T È M E É D U C AT I F D E L A C Ô T E D ’ I V O I R E Rétention et profil de scolarisation anticipé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Perspectives d’évolution de la couverture effective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Questions d’offre et

libéralisation financière constitue une condition sine qua non pour avoir un système bancaire efficient. Mots clés : Libéralisation financière, crises bancaires, gouvernance bancaire et logit sur données de panel JEL Classification : G 21 ; G 28 ; F 36 ; E 44 Abstract Most of the emerging countries have started a process of financial liberalization as part of their structural adjustment programmes, imposed by the International Monetary Fund and the World Bank. Nevertheless, the growing number

=> ex : CF, imp. ds PIB, ne fluctue pas tp d’1 année sr l’autre. - trouver des explicat°s aux phénomènes (Comment les fluctuat° du revenu peuvent expliquer consommat° des ménages). Ces modèles explicatifs, ne permettent pas de prévoir. Expliquent bien passé mais pas prévis°s => explicat° à postériori, cad 1 fois les grandeurs macro-éco connues et mesurées. - justifier les décisions de politique économique => modèles de décision. Face à 1 problème, quelle est la mesure à prendre ? - faire

ouvrages de morale ou religieux. III - LA PREMIERE VERITABLE THEORIE ECONOMIQUE APPARAIT AU 16ème - 17ème SIECLE. C’EST CELLE DU MERCANTILISME: Qu’est ce que le mercantilisme? C’est une théorie qui valorise le commerce et l’accumulation des richesses. Cette théorie prend le contre-pied total de ce qui avait été dit précédemment. Pourquoi ? Ca s’explique par un certain contexte économique et social, voire sociologique. D’un point de vue économique, les grandes découvertes territoriales au 15ème

la crise bancaire s’est transformer en crise économique( c le programme). En 1920, juste après la première guerre mondiale (et une des clés de lecture de l’économie c’est de commencer par voir ce qu’on produit, pck si on produit on créer des richesses et si on ne produit pas on ne créer plus rien) on va s’intéresser à l’après- guerre, à la production. Qu’est-ce que l’on produit après -guerre surtout en Europe ? A la fin de la première guerre, la production européenne doit se reconvertir. On