Le Plan Quinquennal De Staline

révolution --> dictature du prolétariat (régime né dans la violence) Les prolétaires deviennent supérieurs aux bourgeois --> toujours pas d'égalité --> Lutte des classes (d'après Marx) 1924: mort de Lénine (il refuse Staline comme successeur) --> lutte pour le pouvoir --> Staline s'impose, fait éliminer ses adv. et prend le pouvoir en 1929. B) L'inexorable ascension du fascisme en Italie. Italie: fait parti des vainqueurs à "victoire mutilée" car les territoires revendiqués sont refusés.

même sur les bancs de l’école, les enfants sont préparés à servir leur pays, un fort sentiment nationaliste leur est inculqué dès leur plus jeune âge. Pour redresser l’économie des pays, les dirigeants favorisent la mise en place de plan quinquennal en URSS et de plan sur 4 ans en Allemagne. Grâce à la mise en place de ses plans et des investissements colossaux dans certains domaines les PIB sont en forte hausses, le chômage diminue, les profits des grandes entreprises augmentent mais malgré toutes

DISSERTATION « Peut-on dire que La Ferme des Animaux de George Orwell est encore d’actualité aujourd’hui ? » PLAN : I. La ferme des Animaux : Un livre d'actualité a) Exemple de la Chine : Communiste plus libre & ouvert sur le monde. b) Exemple plus concret de la Corée : moins libre, plus pauvre & fermé du monde II. La Ferme des Animaux : un livre qui ne convient qu'au moule de l'URSS a) Les différences entre les régimes communistes actuels et ceux de l'URSS (et celui décrit dans le livre)

1. réforme à l’usine de Kosino. L’état dirige l’économie c'est-à-dire qu’elle détient les moyens de productions et depuis les années 30, il planifie le développement économique. « le plan continue d’être pour nous la loi » (le plan est obligatoire) : plan quinquennaux (1928-1932) ce plan fixe les objectifs de production, les quantités à produire et il est obligatoire. Dans l’après guerre (2GM), les objectifs favorise l’industrie lourde et l’armement, celle par exemple du textile (doc

politique, qui opposa le secrétaire général du Parti communiste, Joseph Staline et ses partisans, à Trotski et aux siens. Les succès relatifs de la NEP, après l'échec du communisme de guerre, confortaient ces derniers dans l'idée que la révolution dans un seul pays ne pouvait fonctionner, et qu'il fallait l'internationaliser. Staline au contraire voulait commencer à construire une société communiste en URSS tout de suite. Le camp de Staline gagna à la fin, et la NEP fut abandonnée à partir de 1927. Trotski

». Avec ses conséquences, la P.G.m. détermine les grandes orientations du XX siècle. Chapitre 2 L'U.R.S.S. de Staline Introduction En octobre 1917, les Bolcheviks sont maîtres de la Russie. Lénine et son parti vont mettre en place un Etat communiste (U.R.S.S. : Union des Républiques Socialistes Soviétiques) et entamer des réformes économiques. Après la mort de Lénine, Staline va éliminer ses rivaux et devenir le chef incontesté du pays. Problématique Comment est-on passé de l’espoir de 1917

des sociétés et remis en cause jusqu’au notions d’humanité et de paix ? Démarche Comment les 2 guerres mondiales et les totalitarismes ont-ils bouleversé la vie des hommes et des sociétés et remis en cause jusqu’au notions d’humanité et de paix ? Plan Support de travail I- La première guerre mondiale [2 h] A- La première guerre en cartes B- Une société traumatisée par la guerre Extraits d’archives sur la guerre. Exercice 1 page 50. Travail sur un site Web. II- Les régimes totalitaires [4

lutte de succession oppose Trotski (qui dénonce la bureaucratisation centralisatrice du régime) à Staline (qui vient d’accuser Lénine de « révisionnisme antibolchevique »). Dès 1923, Staline a formé une première troïka antitrotskiste avec Kamenev et Zinoviev. Cette direction collective apparaissait plus rassurante que le « cours nouveau » préconisé par Trotski. Mais la troïka se divise à son tour : Staline s’allie alors avec Boukharine, Rykov et Tomski contre la seconde troïka formée par Trotski, Kamenev

sous Staline car grand vainqueur de la Guerre. Principe de l’idéologie : Marx pour la théorie et Lénine pour l’application Marx > a écrit dans un contexte de révolution industrielle au 19ème où la lutte des classes est le moteur de l’histoire de l’humanité. La classe la plus défavorisée doit renverser la plus favorisée Il émet l’idée d’une société sans classe ni Etat (assez utopique). La société se régulerait d’elle-même. Lénine > créé le parti Bolchevik adhérant aux idées de Marx. Staline a succédé

Doctrine Truman, Plan Marshall, Doctrine Djanov Fin année 47 => Rupture entre URSS et EU est consommée => Début Guerre Froide => Les 2 super-puissances cherchent à organiser leur bloc respectif. I. La mise en place de 2 blocs : La formation des blocs s’explique en partie par l’arme nucléaire que les États-Unis possèdent, mais pas l’URSS (qui l’aura bientôt cependant : la bombe A RDS-1 explosant en 1949). + Les Am aident les pays d’Europe de l’Est alors que pour Staline il faut les exploiter