Le Pouvoir Des Fables Commentaire Composé

inquiets, Journal vient de leur annoncer que Mme Foldor, la célèbre promotrice de la ville, allait faire détruire leur square. Aidés de la jeune Lilou et des autres amoureux de ce petit espace vert, réussiront-ils à sauver leur square ? Rien ne semble pouvoir faire flancher Mme Foldor. Rien ? Non, il reste toujours un peu d’espoir… Entre citoyenneté et rêves d’enfant, une pièce drôle et tendre. Edition Librairie Théâtrale LE TRAPOULAMINET de Yves Garric. (Niveau CE/CM) (10-12 rôles) Trapoulaminet

Il est connu pour ses fables : ................................................... . Il est connu pour ses contes : .................................................. . Vérifie tes réponses. 2- a) En relisant les titres des œuvres dans le tableau (de la question 1.a), quelle remarques peux-tu faire pour deux d’entre eux ? b) Que serais-tu tenté(e) d’en déduire ? Vérifie tes réponses. c) De qui La Fontaine s’est-il inspiré pour écrire ses fables ? d) À quelle époque cet auteur

» (chapitre IV) : « débat », « discussion » ; - « donner à laver » (chapitre XVIII) : « donner de quoi se laver » ; - « effet » (chapitre XII) : « bien réel » ; - « entendu » : « un repas bien entendu » (chapitre XVIII) : « dont le menu était composé avec intelligence et bon goût » ; - « se flatter » : « Je me flatte » (chapitre XV) : « J’aime à croire » ; - « fort de l’épée » (chapitre XIX) : le premier tiers de la lame à partir de la garde, le reste étant le « faible » ; - « généreux » ;

Histoires magiques et autres récits, 1884. Question Quelles représentations de la séduction féminine les textes du corpus proposent-ils ? Travaux d’écriture Vous traiterez au choix l’un des trois sujets suivants. Sujet 1 : commentaire de texte Vous ferez le commentaire du texte de Barbey d’Aurevilly (texte 2). Sujet 2 : dissertation Un personnage de roman doit-il être séduisant pour susciter l’intérêt du lecteur ? Vous répondrez à cette question dans un développement ordonné qui s’appuiera sur

» (chapitre IV) : « débat », « discussion » ; - « donner à laver » (chapitre XVIII) : « donner de quoi se laver » ; - « effet » (chapitre XII) : « bien réel » ; - « entendu » : « un repas bien entendu » (chapitre XVIII) : « dont le menu était composé avec intelligence et bon goût » ; - « se flatter » : « Je me flatte » (chapitre XV) : « J’aime à croire » ; - « fort de l’épée » (chapitre XIX) : le premier tiers de la lame à partir de la garde, le reste étant le « faible » ; - « généreux » ;

magiques et autres récits, 1884. ½¼ ½ Question Quelles représentations de la séduction féminine les textes du corpus proposent-ils ? Travaux d’écriture Vous traiterez au choix l’un des trois sujets suivants. Sujet 1 : commentaire de texte Vous ferez le commentaire du texte de Barbey d’Aurevilly (texte 2). Sujet 2 : dissertation Un personnage de roman doit-il être séduisant pour susciter l’intérêt du lecteur ? Vous répondrez à cette question dans un développement ordonné qui s’appuiera sur

l’avortement de Lina. - Lina reçoit des cadeaux très chèrs. Il y a aussi l’histoire d’héritége laissé par son père.  Grande importance de l’argent qui est toujours lié à la mort. B. Savoir  Pouvoir: - Au début, JT est le baas. Il sait tout et se souviens de tout. - Il perd ensuite son pouvoir quand les autres apprenent des hoses sur lui. - A la fin, il remet tout en ordre chez lui. Là il est toujours le maitre. - Tout les conflits dns l’histoires sont basés sur des renseignements.

Arouet L(e) J(eune) en écrivant V au lieu de U et I au lieu de J. [...] 64 Je me souviens comme c’était agréable, à l’internat, d’être malade et d’aller à l’infirmerie. [...] 92 Je me souviens que le quatre-quarts doit son nom au fait qu’il est composé d’un quart de lait, d’un quart de sucre, d’un quart de farine et d’un quart de beurre. [...] 295 Je me souviens de la barbe à papa dans les fêtes foraines. 296 Je me souviens du rouge à lèvres “Baiser”, “le rouge qui permet le baiser”. 297

empreintes d'une savoureuse vigueur qui lui firent connaître ses premiers succès littéraires : ____________________________________________________________ _____________________ “Accompagné de la flûte” (1924) Recueil de poèmes en prose Commentaire Ils sont imprégnés d'un hellénisme bucolique, d’un paganisme, parfois un peu trop appliqué. On y trouve cependant déjà ces images qui marqueront le style de Giono. L'écriture apprivoisait doucement le mystère des choses, donnait une caresse complice

Comportement Langage Portrait moral Portrait social Caractéristiques Nom, prénom, titre, surnom, âge, sexe, nationalité, etc. Allure générale, traits et particularités du visage et du corps, posture, démarche, vêtements, parures, etc. Talents, dons, pouvoirs, etc. Attitudes et manières, habitudes, manies, goûts, inclinaisons amoureuses, désirs, passions, etc. Variété de langue, ton, volume de la voix, débit, accent, défaut de prononciation, etc. Traits de caractère, idées, valeurs, convictions, ambitions