Le Premier Empire Colonial Francais Du 16 ème Au 18 ème Siècle

constats, le plus débattue, et certainement le moins grave car apparemment conjoncturel et diluée dans une perspective de cataclysme global, se confirme comme une tendance lourde et avérée. Un rapide survol des données météorologiques du vingtième siècle, débordant sur la décennie qui s’achève, montre que les périodes de sècheresse au Maroc, se sont faites, progressivement, plus longues et plus insistantes (Bahhou A., 2002). De plus, alors qu’au départ, les sécheresses constituaient des événements

pouvoir. Il importe de savoir comment s’organise ce pouvoir et de connaître le pouvoir qu’exerce cette organisation. CHAPITRE 1 : L’ORGANISATION DU POUVOIR On distingue généralement deux axes dans l’organisation du pouvoir. Le premier est le plus connu, c’est celui de la répartition du pouvoir entre le législatif, l’exécutif et le judiciaire. Cet axe horizontal permet de distinguer les régimes politiques. Il y a là, une classification des régimes. Le second est celui des relations

écrivains surréalistes expliquent leur travail comme étant une expression philosophique d'abord et avant tout. André Breton ne pouvait être plus clair en affirmant que le surréalisme était avant tout un mouvement révolutionnaire. (En 1924, parut le premier Manifeste du surréalisme d’André Breton, qui définissait le mouvement en termes philosophiques et psychologiques. « automatisme psychique pur, par lequel on se propose d'exprimer, soit verbalement, soit par écrit, soit de toute autre manière, le fonctionnement

entreprise/nous. C’est dans le fait qu’il gouverne l’intérêt collectif et qu’il réponde à l’intérêt général que le droit public s’oppose au droit privé. En France, cette dualité du droit insiste sur une dualité de juridiction impact concret. Loi des 16-24 aout 1790 : création de la dualité de juridiction. Création de deux ordres juridictionnels : L’ordre judiciaire avec à sa tête la cour de cassation. La branche juridictionnel administrative avec à sa tête le conseil d’Etat. Paragraphe 1 : L’objet

des Institutions Administratives Bibliographie : * BURDEAU François, Histoire de l’administration. * SAUTEL Gérard, Histoire des institutions publiques depuis la révolution française. Introduction : Les racines du système administratif français. En France, l’administration a au fond constituée l’Etat. Le lien entre de ces deux notions (administration et Etat) date de la fin du moyen-âge(1453). Elle est le résultat d’une offre et d’une demande. L’offre c’est celle faite par la royauté

un milieu. Certaines lois en économique sont des lois d'inspiration sociologique. En économique l’appartenance aune classe sociale génère des décisions. En économique il existe un agent qui exerce des influences. Au XX siècle l’état est devenu un agent économique car le XX siècle se caractérise par l’émergence des actions de l’état appelé des décisions. La politique économique est un ensemble de moyen. L'état est le décideur. Ces moyens mis en œuvre pour trouver des décisions on pour objet d’atteindre

DROIT *En option il est possible d’assister à des séminaires d’histoire du droit. Il y 4 séminaires de deux heures lors du premier semestre. A la fin du semestre il y a un examen de 3 heures avec au choix une dissertation ou des questions de cours. *Premier semestre : Période de l’antiquité à la révolution Second semestre : Période des contemporaines (de la révolution à la 3 ème république) *A acheter : « Je veux réussir mon droit », «  Les grandes dates du droit, que sais-je 2890 » * conseils méthodologiques :

période qui étudie de grands moments dans l'histoire idéologique du Monde. En effet, le XX e siècle est le siècle du nazisme, du communisme,... Il s'est passé de nombreux événements qui ont une importance majeure dans l'histoire idéologique. Il est donc important aujourd'hui de se souvenir du passé mais aussi de retenir le passé. Ce qui a été est plus marginal que ce qu'il faut retenir. Temps présent et XXe siècle, les difficultés d'une périodisation 1945 : la matrice du temps présent Auparavant, personne

L’Europe découvre le monde (15ème-18ème siècles) CM de Monica Martinat L1, semestre 1, 2010-2011 Cours magistral : mode d’emploi. Vous trouverez ici les premières pages du CM que je mets à votre disposition pour votre usage personnel. Les mots soulignés indiquent des notions à approfondir par vos soins. Il peut s’agir de noms de personnes – personnages historiques, historiens – ou d’événements, concepts, références… que nous n’approfondirons pas ensemble, mais que vous devez maîtriser à la fin

claire, c'est une zone floue avec des contours incertains, parsemée de châteaux forts, de remparts. C'est au 14ème siècle que ces limites militaires, ces frontières internes deviennent des limites administratives, judiciaires ou coutumières. Le roi parvient à imposer son autorité sur l'ensemble du territoire. Les frontières externes du royaume, demeurent mouvantes jusqu'au 18ème siècle avec les nombreuses conquêtes de Louis XIV (Alsace, Artois, Roussillon, Franche Comté, Corse, Lorraine) Dans le