Le Prince Et Le Pauvre

Momo, petit prince des Bleuets Chapitre 1: Momo( Mohammed) nous présente sa famille avec sa grande sœur Fatima qui veut continuer ses études, mais hélas ce n'est pas évident car la famille de momo est pauvre. Ensuite, la maîtresse vient voir la maman de Momo, car elle veut pendant ces vacances d'été, l'aider à devenir bon élève.Ils sont en tout 10 dans la maison( Momo étouffe), il s'invente parfois un Paradis dans sa tête; pour respirer et se détendre. Il veut s'améliorer dans ses études; seulement

avec ce sous-genre, est que la structure de l'intrigue peut être envisagée sur le modèle actanciel, propre au conte, ainsi le héros est le Prince, qui est en quête du mariage avec Silvia ( objet), la principale opposition est que Silvia aime Arlequin, mais le Prince est interdit d'avoir recours à la violence pour acquérir à son but. Les adjuvants du Prince sont Flaminia, Trivelin et Lisette, mais la coquetterie de Silvia et la gourmandise d'Arlequin, vont permettre à Flaminia de séparer les deux

mère-grand, qui demeurait dans un autre village. En passant dans un bois, elle rencontra compère le Loup, qui eut bien envie de la manger ; mais il n’osa, à cause de quelques bûcherons qui étaient dans la forêt. Il lui demanda où elle allait ; la pauvre enfant, qui ne savait pas qu’il est dangereux de s’arrêter à écouter un loup, lui dit : « Je vais voir ma mère-grand, et lui porter une galette avec un petit pot de beurre que ma mère lui envoie. – Demeure-t-elle bien loin ? lui dit le Loup. – Oh

lieux, des gestes et des paroles : a) les objets : un logis chrétien ("rameau bénit"), propre et rustique ; un décor à la fois vague et précis : seuls sont donnés des détails évocateurs : le rameau, la toupie, l'armoire en noyer. Un endroit à la fois pauvre et sympathique : connotation morale importante : "honnête". b) l'enfant : la bouche ouverte de l'enfant et sa plaie. Sa pâleur. Les liens entre grand-mère et petit-fils. Les personnages ne sont pas nommés, mais seuls l'âge et leur liens de parenté

considérés comme les plus nobles et les plus importants. >> La deuxième inégalité est économique : ceux qui possèdent plus de terrains nécessaires à la production, et suffisamment de produits agricoles, prendrons les plus faibles comme domestiques. Le pauvre quant à lui devient donc l’esclave du riche, ceci, pour défendre la seule chose qui lui reste : la vie. >> Enfin, vint l’inégalité politique : En effet, les riches, dans « le souci » de garantir la paix civile proposent une convention par laquelle

Machiavel le prince c'est son œuvre principale, il est vraiment reconnu pour le prince . Machiavel n'est pas un philosophe comme telle , mais plutot il pourrait être identifier comme un technicien. Dans le sens qu'il n'a pas reflchit à des grandes question politique comme c'est quoi la democratie , c'est quoi la republique, levivre ensemble. Mais c'est quelque'un qui donne au prince l'abecedaire de comment garder le pouvoir. Essentiellement Machiavel n'a pas uen formationphilosophique. C'est un

sans cesse les mouvements du hameçon, voilà qu'il le voit disparaître et aller au fond ; il tire, et au bout de la ligne se montre un gros cabillaud.
- Je t'en supplie, dit l'animal, laisse-moi la vie, je ne suis pas un vrai poisson, mais bien un prince enchanté. Relâche-moi, je t'en prie ; rends-moi la liberté, le seul bien qui me reste.
- Pas besoin de tant de paroles, répondit le brave Pierre. Un poisson, qui sait parler, il mérite bien qu'on le laisse nager à son aise.
Et il détacha la bête,

tâches les plus rudes, la faisait coucher au grenier et la malmenait sans cesse. Les filles de la méchante femme traitaient Cendrillon sans aucun respect. Un jour alors que Cendrillon s'ennuyait, le roi dit à son majordome, il est grand temps que le Prince, mon fils, se marie, nous allons organiser un bal aujourd'hui même. Ce soir-là, alors que la cruelle marâtre et ses filles s'apprêtaient à partir pour le bal, Cendrillon, meurtrie et désespérée, s'enfuit dans la cour et se mit à pleurer. Soudain

seigneur (V27.28.29) Attitude du Prince : V39= action disproportionnée pour un lièvre Champs lexical de la chasse : chasse à cour, chevaux et valet. V53 = Chasse divertissante pour le Prince, mais à travers c’est mots nous pouvons dire que c’est La Fontaine qui s’exprime à travers le bourgeois. V54 = Rien ne peut stopper le Prince. Indicateur de temps : V55 = Prince qui agit sans réfléchir Rythme rapide au vers 18 Quant on appel un Prince il est impossible ensuite de le stopper

un mégalomane, il se prend pour un Dieu, il est indigne d’un homme politique. Il est possessif : il aime « les palais »v20, « il lui convient d’avoir »v21, « il veut avoir »v25 .En Outre, c’est un menteur et un hypocrite v23 « il sauve », v20 « pauvre prince ».Il est avide de riches matérielles, de luxe. De plus Hugo s’attaque à Napoléon III, il dénonce l’empereur et sa politique à l’aide du discours argumentatif pour se révolter. Hugo prend la parole, semble défendre Napoléon II, il fait l’éloge de