Le Progrès Technique Entraîne T Il Une Dévalorisation Du Travail Humain

30, rue de Prony – 75017 PARIS Tél/Fax : 01 43 80 95 25 mrongieres@wanadoo.fr PLAN ACTION POLYHANDICAP Groupe de travail : Gérard BASLE Xavier BIED-CHARRETON Anne-Marie BOUTIN Gérard COURTOIS Lucile GEORGES-JANET Monique RONGIERES Elisabeth ZUCMAN PREPARATION PLAN ACTION POLYHANDICAP – page : 1 - PREPARATION DU PLAN ACTION « POLYHANDICAP » INTRODUCTION p:2 1. REPERES ETHIQUES POUR UN NOUVEAU REGARD p:3 2. PRATIQUES ET METHODES D’INTERVENTION 2.1 2.2. Les composantes du

REPUBLIQUE DU BENIN ïïïïïïïïïï MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (MESRS) ïïïïïïïïïï UNIVERSITE D’ABOMEY-CALAVI (UAC) ïïïïïïïïï Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines (FLASH) ïïïïïïïïï Département de Psychologie et des Sciences de l'Education (DPSE) Option :Psychologie Filière :Psychologie de la vie sociale et professionnelle

intrabranche : les échanges entre pays portent sur des produits similaires appartenant à une même branche, à une même industrie. 2 Quelle a été pendant longtemps la vision de la division internationale du travail ? Qu’en est-il aujourd’hui ? Pendant longtemps, la vision de la division internationale du travail a été : – échanges de produits manufacturés des pays du Nord contre des produits primaires des pays du Sud ; – échanges interbranches selon le modèle ricardien (un produit x contre un produit y). Or

économiques 6 Antiquité 6 Moyen-Age 6 Epoque Moderne 7 Epoque Contemporaine 7 Approche des théories économiques 8 1. Les théories classiques (1770-1830) 8 A) La doctrine libérale des classiques 9 B) L’analyse classique 11 1. Division du travail 11 2. Valeurs et prix 11 3. Salaires, profits et rente 12 4. Eléments de richesse d’une nation 13 5. Théorie de l'état stationnaire 13 6. Loi des débouchés 13 7. Neutralité de la monnaie 14 8. La répartition 15 C) L’essor du capitalisme européen

microsphère Rencontre de l’autre  macro-sphère. Callois : Il classe les étapes du jeu selon 2 axes : Axe 1 : Constitué par un facteur d’ordre et d’identification. L’enfant va sérier les jouets en fonction de leurs compétences. Ce travail ne se fait que par confrontation à des épreuves émotionnelles : colère, frustration, brutalité vis-à-vis des jouets. Axe 2 : On distingue 4 composantes dans cet axe : Jeux où domine la compétition Début de maternelle

l'étude de ces mythes. Les chercheurs qui étudient les mythologies sont appelés « mythologues ». Comprise comme ensemble de mythes, la notion de mythologie est généralement utilisée pour décrire des ensembles de récits et de figures divines, humaines ou monstrueuses brassés par les systèmes religieux des civilisations anciennes ou de sociétés traditionnelles, éloignées dans l'espace ou dans le temps. Comprise comme l'étude des mythes, la mythologie remonte également à l'Antiquité, dans la

ESTIME DE SOI ET EDUCATION SCOLAIRE Verena JENDOUBI Evaluation de la rénovation de l’enseignement primaire Document de travail no 3 Avril 2002 Service de la recherche en éducation Compléments d’information : Verena JENDOUBI Tél. (41) 022 327 74 29 verena.jendoubi@etat.ge.ch Responsable de l’édition : Narain JAGASIA Tél. (41) 022 327 74 28 narain.jagasia@etat.ge.ch Web : http://agora.unige.ch/sred/ Diffusion : SRED 12, Quai du Rhône 1205 Genève – Suisse Tél. (41) 022 327 57

juridiques dans la société : rapports entre personnes, entre actes, entre biens, entre comportement et sanction Deuxième fonction, imposer C’est la fonction de la loi impérative (= loi auquel les individus ne peuvent déroger, code civil, art 6) : pas e travail pour la vie entière (code civil, art 1780). Troisième fonction, proposer La règle de droit peut aussi proposer aux individus plusieurs modèles de conduite (divorce). Il existe aussi des lois supplétives que les individus peuvent choisir ou non d’appliquer

économiques et sociaux, il paraît plus que nécessaire de mieux cerner l’évolution de l’humanité dans le temps. Il s’agit de donner quelques repères utiles pour une lecture historique des phénomènes économiques. En effet, situer l’évolution des sociétés humaines dans le temps permet de se rendre compte des performances exceptionnelles que celles-ci ont réalisé grâce à la révolution industrielle. On rappellera aussi que l’évolution de l’humanité recouvre deux périodes caractéristiques : la préhistoire et

l’activité et de comparer dans l’espace et dans le temps les richesses produites dans un pays. Doc. 3 1. La production domestique peut concerner différentes activités: jardinage, bricolage, soins aux enfants ou encore trajets pour se rendre sur son lieu de travail. 2. On calcule la valeur de la production domestique en multipliant le nombre d’heures réalisées par le montant horaire du SMIC. La comptabilité nationale ne comptabilise quant à elle que le logement et les jardins familiaux comme production domestique