Le Prolongement Des Classiques

A/ Intro -Contexte : fin du 17e époque classique, louis XIV .catégories sociales .guerres .épidémies .impôts écrasants .ré-évocation de l’Édit de Nantes 1685 -Œuvres/auteurs : La Bruyère ( très chrétien ) a une vision assez pécimiste de la société. Il propose une peinture de son époque dans les caractères : => exemples concrets ( anecdotes). => diversité de formes ( plaire et instruire ) -> portraits, maximes, dialogues. -But : montrer les vices et les vertus en action .

L'économie néoclassique C'est dans les années 1870 qu'émerge un nouveau courant d'analyse économique autour des travaux des économistes Jevons, Menger et Walras. Dénommé néoclassique par la suite, ce courant s'inscrit dans le prolongement de l'école classique avec son hypothèse de l'homo œcuméniques mais il s'en distingue aussi par une application systématique du principe de l'individualisme méthodologique. L'analyse du comportement individuel des agents économiques fonde en effet une construction

Romane : début d’organisation 1150=> 1500 = architecture Gothique : maîtrise, évolution du Roman. Maniérisme : Application de l’art supplantant les Rêves théoriques de la renaissance. Le Baroque en est un prolongement re-réfléchie. Néoclassicisme = trop de classique tue le classique. La science se relie à la pensée (raison). On demande aux architecte d’exploiter la raison : pratique remplace l’esthétique. La Période Paléochrétienne : Schémas spatiaux : centré Longitudinal

Auteurs : Voltaire, Montesquieu, Jean-Jacques Rousseau, Diderot... Le Romantisme : Le romantisme est un mouvement littéraire qui naît de la remise en question des idées des Lumières. Le romantisme est un mouvement qui veut transgresser les règles classiques. Importance du "moi" et de la sensibilité, des sentiments intimes, des sentiments amoureux. Culte du rêve, désir d'évasion... L'individu est valorisé. Auteurs : Hugo, Chateaubriand, Vigny, Musset, Lamartine, Nerval... Le réalisme : Le réalisme

nous avons organisé notre exposé en trois parties : -tout d’abord nous allons parler de sa vie et son parcours -nous aborderons ensuite ses principaux concepts -enfin, nous nous intéresseront à la naissance de l’Etat providence ainsi que le prolongement contemporain. I- Sa vie et son parcours Son père est un économiste logisticien, il sera le secrétaire général de l’université de Cambridge pendant 15 ans. Sa mère, très engagée, deviendra le maire de Cambridge. Keynes était un enfant de

siècle où, par l’éclat des lettres et des arts autant que par les armes, la France domine l’Europe. C’est le siècle de Louis XIV et du classicisme. Les années glorieuse du règne de Louis XIV, correspondant au plein épanouissement de la littérature classique. I) Les grands évènements. . En France, on appelle guerres de religion une série de huit conflits, qui ont ravagé le royaume de France dans la seconde moitié du XVIe siècle et où se sont opposés catholiques et protestants, appelés aussi huguenots

d’utiliser le vocabulaire vu lors des précédentes séances. Concernant la maîtresse, c’est une façon d’évaluer le travail des enfants et de voir s’ils sont capables de chanter seuls la chanson en respectant la mélodie et le tempo. Prolongement Au niveau du prolongement musical tout d’abord, il est possible de proposer aux enfants d’écouter d’autres chansons du même style c'est-à-dire avec la possibilité de chanter et d’intégrer des gestes ou mouvements comme par exemple la danse traditionnelle africaine

caractère autobiographique | Le Romantisme Le romantisme est un mouvement littéraire qui naît de la remise en question des idées des Lumières. Le romantisme est un mouvement qui veut transgresser les règles classiques. Importance du "moi" et de la sensibilité, des sentiments intimes, des sentiments amoureux. Culte du rêve, désir d'évasion... L'individu est valorisé. Auteurs : Hugo, Chateaubriand, Vigny, Musset, Lamartine, Nerval... Le Réalisme

Le rôle des illustrations Elles permettent d’anticiper la lecture (analyse de la page de couverture ou des pages 5 et 111), de prolonger la lecture (analyse de la page 97) ou d’aider à la compréhension pour les mauvais lecteurs (p.90). Prolongements possibles : Autour de la « robinsonnade » : lecture d’autres récits d’aventure solitaire sur une île déserte Robinson Crusoé de Daniel Defoe Vendredi ou la vie sauvage de Michel Tournier. Autour de la guerre et de la relation avec les animaux

I. Synthèse des résultats quantitatifs 1.1. Ventes d’appareils domestiques de chauffage au bois : des segments en net recul, compensé par la croissance des poêles en 2009 Types Foyers et inserts Foyers fermés Inserts Poêles Poêles classiques Poêles contemporains Poêles cheminées Poêles scandinaves Poêles de masse Poêles à granulés Chaudières Chaudières tirage naturel Chaudières turbo Chaudières bi-énergie Chaudières automatiques à plaquettes Chaudières automatiques à granulés