Le Rapport De Brodeck La Famille De Brodeck

Contrôle de lecture ( premières E) Chapitres 1 à 3 1. .Il s’agit , dans le roman , de raconter un drame ; évoquez les circonstances spatio- temporelles de celui-ci ( p 12)((1,5) ❖ Moment ( par rapport à la guerre) : ❖ Lieux( soyez précis) : ❖ Mois , moment de la journée : . le narrateur insiste sur l’animalité de nombreux personnages ; c’est ainsi que ❖ Le maire a des mains larges comme……………………p20 ❖ Dieter Schloss a un regard de …………………………

accord on le tue. Brodeck est juif, il sera déporté séparé de sa femme, de sa famille, durant les années noires de l’holocauste.  Philippe Claudel tel Primo Levi nous décrit l’indicible des camps d’extermination, des conditions de déportation, de la « vie » de déportés et de Brodeck le chien d’un nazi dans les camps de la mort. Le chien oui, il marchera à quatre pattes, en laisse, et dormira dans une niche… l’humiliation est à son comble, mais l’homme, Brodeck, survivra. Brodeck revient dans son

Robin 1erL Morgane Commentaire littéraire : Le Rapport de Brodeck, Claudel Philippe Claudel définit l'écrivain comme : « un veilleur qui ne fait que métaphoriser le monde ». Il se penche ainsi sur les blessures de l'âme, considérant les failles et les fragilités humaines avec empathie. Philippe Claudel est un humaniste. Ainsi, dans le Rapport de Brodeck, le personnage éponyme est dans l'obligation d'écrire un rapport à propos d'un événement affreux, l'Ereignïes, c'est-à-dire la mise à mort

petite fille de Monsieur Linh CONTEXTE Guerre d’indochine lorsque les Vietnamiens fui leur pays pour échapper aux bombardements massif des USA (1975) RESUME Monsieur Linh fuit son pays meurtri par la guerre,il s’exile de la terre où reposent sa famille, tués par une attaque armée. Seule lui reste sa petite fille Sang Diû. Après un long voyage en mer, M.L. débarque en pays inconnu et s’installe dans un centre de réfugiés. Plein d’attentions pour Sang Diû, il attendra plusieurs jours avant de visiter

d'ailleurs : le bovarysme. Zola expérimentera une autre sorte de médiocrité chez ses personnages : celle qui, pour lui, est du à l'influence de l'hérédité et du milieu sur l'homme de son siècle. Pour prendre seulement un exemple des Rougon-Maquart (la famille qui sert de support à l'écriture de sa fresque naturaliste), Gervaise, dans l'Assommoir (1877), se précipite dans la déchéance de l'alcoolisme, tentée par Paris et ses mauvais quartiers et clairement influencé par son père qui était mort du même problème

facilement le roman si il peut s'identifier dans l'histoire. Il peut reconnaître sa famille comme dans Pierre et Jean de Maupassant. L'histoire se passe au Havre dans une famille bourgeoise du XX eme siècle, les lecteurs du secteur de la Normandie peuvent alors s'identifier et comprendre les lieux où se déroule l'histoire. L'auteur ayant passé son enfance dans cette région utilise fréquemment ce genre de lieux. Puis, dans la famille nous pouvons remarquer une opposition entre les deux frères, l'un est blond

II. Résumé du livre Monsieur Linh est un vieil homme. Avec sa petite fille, bébé au nom de Sang Diû, ils ont quitté leur pays (probablement le Vietnam), dévasté par la guerre, leur famille se résume à eux deux, les autres sont tous morts. Avec des centaines de réfugiés, ils partagent un dortoire dans une nouvelle ville, sombre, froide, grise. Les autres réfugiés se moquent du vieux monsieur Linh qui prend soin de Sang Diû avec beaucoup de délicatesse, mais qui va tout de même se faire un ami

Claudel a écrit de nombreux romans, parmi lesquels Les Âmes grises, qui a reçu en 2003 le prix Renaudot, en 2004 le Grand Prix des lectrices de Elle, et a été traduit dans trente langues. La petite fille de Monsieur Linh est paru en 2005. Le Rapport de Brodeck a été couronné du prix Goncourt des lycéens en 2007. Philippe Claudel a également écrit et réalisé le film Il y a longtemps que je t’aime, avec Kristin Scott Thomas et Elsa Zylberstein, qui a été diffusé dans une trentaine de pays. L’œuvre

Répondre aux questions ·         Les questions s’appuient sur le descriptif. ·         On peut vous demander : des définitions, des connaissances sur un auteur, une interprétation personnelle, un lien entre les textes d’une même séquence, de faire un rapport entre des œuvres de séquences différentes. ·         L’examinateur peut poser des questions sur chaque élément du descriptif : une autre lecture analytique, un document complémentaire (textes ou images). ·         Il peut aussi vous poser des questions

peu original, le long de ma lecture je n'ai pas très bien compris l'histoire très bien cependant après l'avoir compris je l'ai trouvé comme même très travaillé.Dommage.Je trouve que Le rapport de Brodeck est bien plus intéressante avec une intrigue sur le thème de la guerre. Comparaison avec Le rapport de Brodeck de Philippe Claudel:    Personnellement je trouve qu'il n'y a pas beaucoup de ressemblance entre ces deux romans, si ce n'est qu'ils cacheraient une certaine morale bien que différente