Le Roi en jaune

voulant sauver sa sœur Paillette. Comme sa fourrure a été abîmée et n’a pu être vendue, on emmène le loup au zoo. Ensuite la propre histoire d’Afrique défile également dans l’œil du loup. L’enfant a voyagé dans les 3 Afriques différentes : l’Afrique jaune où il rencontre un dromadaire et Toa, dans l’Afrique grise où il rencontre un berger, un guépard, des hyènes… Et dans l’Afrique verte où il rencontre M’ma Bia et P’pa Bia, ses parents adoptifs. Un jour, le petit garçon qui sait si bien conter les histoires

par la notion matérielle et médiocre de l’épicerie. Il y a présence du champs lexical de l’épicerie : ‘’devantures’’ (v.1), ‘’boutique’’(v.2), ‘’patron’’(v.2), ‘’comptoir ’’(v.3), ‘’bols de confitures’’(v.4), ‘’l’épicier’’ (v.6), ‘’bocal d’huile jaune’’ (v.7), ‘’praline’’ (v.11), ‘’bonbons anglais’’ (v.11), ‘’épiceries’’ (v.14). On remarque également le champs lexical de la mort : ‘’meurt’’(v.1), ‘’sang’’ (v.1), ‘’ chute’’ (v.5), ‘’mort’’ (v.9), ‘’derniers’’ (v.9), ‘’crevant’’ (v.9), ‘’flétries’’

APARENCE 1. Description Les couleurs dominantes sont le marron et le jaune. Le marron représente le chocolat et le jaune représente le caramel. Elles rappellent la nature du produit proposé.Ce sont aussi des couleurs chaudes qui sont là pour nous projeter dans un univers, en l’occurrence l’Afrique, terre de chaleur et de terre sauvage.  Le logo, la tête du lion, reprend l’idée d’Afrique (animal emblématique de l’Afrique / Roi de la savane) et reprend ses couleurs : gueule marron et yeux jaunes

couleurs : une couleur est chaude quand on rajoute du jaune, elle est froide quand on rajoute du bleu La femme hiver : Vous avez les cheveux bruns, noirs bleutés ou châtain foncé. Votre teint est pâle, ivoire, porcelaine ou au contraire très mat, noir, olive ou pêche. Vos yeux sont marron, bleu-vert ou gris-bleu. Elle peut se permettre de porter des coloris vifs tels que le blanc pur, le rose fuchsia, le rouge vif, le noir, le jaune vif, le bleu roi... La liberté totale mais surtout, dans les tons

grâce à son art scénariste ainsi que son penchant vers surréalisme. II Personnage : PROSPERO, duc légitime de Milan. MIRANDA, fille de Prospero. ALONZO, roi de Naples. SÉBASTIEN, frère d'Alonzo. ANTONIO, son frère, usurpateur du duché de Milan. FERDINAND, fils du roi de Naples. GONZALO, vieux et fidèle conseiller du roi de Naples. ADRIAN, FRANCISCO, seigneurs napolitains. CALIBAN, sauvage abject et difforme. TRINCULO, bouffon. STEPHANO, sommelier ivre. LE MAÎTRE du vaisseau, LE

de couleur au pluriel. Marjorie découpe des carreaux………………………….. (rouge vif) Dans la cuisine elle a posé des terres cuites……………………….. (beige rosé) Ses oreilles sont devenues toutes …………………. (rouge). Sarah s'est fait des mèches ………………………….(bleu roi). Elle commande des faïences ……………………….. (beige azur) As-tu les yeux ………………………………………….(marron)? Non, j'ai des yeux ……………………………………. (vert foncé) Je me suis acheté une paire de boucles d'oreilles ……………………..(violet) Mais Adeline dit qu'elles sont

familles d'artistes et c'est donc souvent de père en fils que le métier se transmet la plupart du temps. L’Académie royale de peinture tente de briser cet état de fait en instituant des concours et en distribuant des bourses. Quant aux peintres du roi, ils disposent souvent d'un logement et reçoivent une pension. Le voyage à Rome, à cause du prestige de son passé culturel - vestiges antiques, grands maîtres de la Renaissance - est presque un passage obligé dans la carrière d’un jeune peintre débutant

Il dénonce la guerre d'Espagne et la répression dans 82 gravures appelées les Désastres de la guerre (1810) puis dans El Dos et El Tres de Mayo qu’il a peint en 1814. Mais, il ne supporte pas le rétablissement de l'absolutisme par le roi d'Espagne, Ferdinand VII. En 1824, il quitte l'Espagne pour la France où il meurt en 1828(16 avril). Situation de l’œuvre En janvier 1808, les troupes françaises entrent en Espagne pour renforcer le blocus continental contre l'Angleterre

blanc très luxueux et classe digne de l’homme que tout le monde appelle Mr Chanel. Il porte des mitaines, une chemise blanche ainsi qu’un gros nœud papillon et des lunettes noires comme a son habitude. Mais inhabituellement il est vêtu d’un gilet jaune réfléchissant, celui que le gouvernement force chaque français à s’équiper. Il se trouve sur le bord de la route seul à une heure tardive visiblement. Il est mis sur le côté mais est prépondérant, il est le seul à être visualisé verticalement, son

 PECHE La pêche est le fruit climactérique comestible produit par le pêcher (Prunus persica). Les pêches sont charnues, juteuses et sucrées, avec une chair jaune, blanche, ou rouge (sanguine), une peau veloutée de couleur jaune ou orange plus ou moins lavée de rose-carmin à rose-saumon ou brune chez les sanguines, et un noyau dur, adhérent ou non. Histoire La domestication du pêcher s'est faite en Chine1. Un site archéologique datant de la dynastie Shang (-1570, -1045) dans le Hebei a révélé deux