Le Roman Comique Resume Chapitre

pictural à la littérature pour désigner la composition bizarre et a priori sans ordre des Essais. Par la suite, c'est devenu un terme usuel pour la critique d'art. Beaucoup d’œuvres comiques utilisent le grotesque qui est d'un effet très puissant, à commencer par celle de Rabelais. Mais aussi des œuvres où le comique est mâtiné d'étrangeté voire créateur d'angoisse comme chez Kafka. Le grotesque est devenu un élément majeur de la création désabusée ou délirante au XXe siècle. Selon Dominique Iehl3

PARTIE CONSCIENCE DE LA CONTINUITÉ Théorie du roman Fielding a été l’un des premiers romanciers capables de penser une poétique du roman ; chacune des 18 partie de Tom Jones s’ouvre par un chapitre consacré à une sorte de théorie du roman. Il parle de la « nouvelle province » qu’est le roman et refuse d’utiliser les mots novel et romance, pour ne pas associer son œuvre aux « romans stupides et monstrueux ». Il évite soigneusement le terme de roman et désigne cet art nouveau par cette formule alambiquée

CANDIDE. Voltaire Étude des personnages principaux - Candide : Le personnage de Candide donne au roman son titre. Il est évidemment situé par Voltaire comme le héros de l'oeuvre. Même en étant le personnage principal du livre, on ne saura que très peu de choses sur lui. Quant à son physique, Voltaire nous donne un très brève description: " Sa physionomie annonçait son âme "(Chapitre 1er). Le nom provient de l'étude du comportement du personnage. Le nom de Candide invoque l'innocence de l'âme et

auteur et figure importante de cette période. Le chapitre 23 de cet ouvrage nous présente l’éducation du géant Gargantua, héros éponyme du roman. Nous sommes donc amenés à nous demander de quoi se compose cette éducation et comment est elle mise en oeuvre dans ce roman humaniste. Nous étudierons alors en trois axes comment à travers le contenu et la mise en oeuvre de l’éducation de Gargantua, Rabelais présente les valeurs de l’humanisme. Résumé de l'humanisme : Le mouvement littéraire Mouvement

NOTIONS A MAITRISER Voici un petit tour d'horizon des notions littéraires que vous devez maîtriser en vue de l'épreuve de français : - Les genres littéraires : épistolaire, tragique, romanesque, autobiographique, comique... - Les différentes types de texte : le discours, le roman, le théâtre, la poésie. - Les fonctions du langage : poétique, expressive, argumentative, persuasive... et savoir les relier avec le type de texte. - Les courants : baroque, classicisme, romantisme, symbolisme, naturalisme

dans ce domaine. De plus grâce à sa culture et ses nombreux voyages (notamment en Italie) il a put développer et agrandir cette vision. Rabelais est connu mondialement pour ses ouvrages dont des romans telles que Pantagruel (1532); Gargantua; Le tiers Livre(1546); Le Quart Livre(1548, les onze premiers chapitres puis 1552, l’œuvre intégrale) et enfin Le Cinquième Livre(1564). Le titre Gargantua est un élément intéressant car c'est un personnage de la mythologie celte. C'était un géant, grand buveur

désespérée au bonheur. Flaubert doit se plier à la réalité : le réel est la médiocrité de l’existence. Ce roman prend la forme d’un roman d’apprentissage, cf la déclaration de Flaubert : « Je trouve moi que je suis très moral car il découle de ce roman un enseignement clair et […] je crois bien que des maris me feraient pas mal d’en permettre la lecture à leur épouse. »* Idée générale : Extrait I.6 (résumé) Emma Rouault a accepté d’épouser Charles, un officier de santé bon garçon et amoureux sincère mais

au voyage de Bougainville FichesdeLecture.com SUPPLÉMENT AU VOYAGE DE BOUGAINVILLE (FICHE DE LECTURE) 2 I. INTRODUCTION II. RESUME DE L’ŒUVRE Chapitre I : Jugement du voyage de Bougainville Chapitre II : les adieux du vieillard Chapitre III : Entretien de l’aumônier et d’Orou Chapitre IV : Suite de l’entretien de l’aumônier et avec l’habitant de Tahiti Chapitre V : Suite du dialogue entre A et B III. LES PROTAGONISTES DU SUPPLÉMENT IV. AXES D’ANALYSE Critique de la colonisation Le mythe du

(appartenance à un cycle, premier roman…) (voir liste) Informations sur l’œuvre : Interprétation du titre et de la couverture (éventuellement en rapport avec la quatrième de couverture) Rapport à la série télé « L’homme qui valait 3 milliards » Couverture Luc Pire : chemin de fer (sur la jaquette), donc industrialisation et menottes sur la couverture, à la façon d’Andy Warhol, donc thème de l’art contemporain et de l’enlèvement. La quatrième de couverture : résumé apéritif, critique positive, photo

correspondent les textes de la quatrième de couverture ? • Un résumé qui se termine par une question • Un passage présentant les documents annexes • Le prix, le code barre et l’éditeur 2. A quoi sert la quatrième de couverture ? Justifiez votre réponse. • A présenter l’histoire • A donner envie aux lecteurs d’acheter le livre pour le lire, comme le montre la question à la fin du résumé et la somme modique. Séance 2 : Genre et structure de la pièce