Le Roman Comique Resume Chapitre

Chapitre 21: Personnages: Monsieur Aboua: Momo ne nous a jamais parler de Monsieur Aboua jusqu’au chapitre 21. Il a vingt ans et il vient d’Ivoire et il ne parle même pas français. Monsieur Soko: Le patron du café où Momo s’est assis pour rencontrer Monsieur Aboua.. Il a aussi des enfants qui sont en Ivoire. Résumé: Ce chapitre se situe juste après que les quatre frères Zaoum on décide d’offrir une promenade à Madame Rosa et la faire sortir afin qu’elle s’amuse un petit peut. En fait, avoir la

suivre : c'est le cas de Candide de Voltaire, publié en 1759, qui retrace les ridicules aventures du jeune personnage éponyme : pour agrémenter le plaisir de lecture, certains éléments comiques permettent de dérider le lecteur, comme la leçon de « métaphysique appliquée » de Pangloss dans le premier chapitre, ou encore le ridicule des noms propres comme le château de Thunder-ten-tronkh, dont les sonorités se moquent de la noblesse allemande. Pourtant, la morale que peut tirer le lecteur de

BAUDELAIRE PREVOST Les fleures du mal - Manon l’Escaut BARBARA.C RACINE L’assassinat du pont rouge - Phèdre CAMUS.A V.HUGO L’étranger - Melancolia La peste -Aux morts de la nuit CORNEILLE du 4 L’illusion comique -Hernanie Le cid VOLTAIRE FLAUBERT - Candide Mme Bovary ZOLA MOLIERE - Thérèse raquin l’école des femmes Don juan LA MARTINE Le lac PLAUTE Amphitryon Le soldat fanfaron Baudelaire Biographie : Charles-Pierre

Maupassant, fonctionnaire à Paris, mène une vie agitée après la guerre de 1870. Flaubert le forme, le présente à Zola et lui donne l'occasion de collaborer à divers journaux. Il publie son premier roman, Une vie, en 1883. Trois ans après Bel-Ami (1885), Maupassant publie ensuite  Pierre et Jean un essai sur "Le roman", où il défend la nécessité de représenter le réel avec vérité mais aussi avec originalité. Ses œuvres  lui assurent rapidement célébrité et fortune. Cependant, vers la fin des années 1880,

élèves de Seconde à la découverte et à la préparation des épreuves du bac. Xavier DAMAS 3 S O M M A I R E Dans le sommaire ci-après, ces pictogrammes proposent des liens avec le DVD-ROM Audio Texte Vidéo Iconographie PARTIE I Textes Chapitre 1 La comédie et la tragédie classiques Séquence 1 La comédie classique et ses précurseurs Le poète d’Hadrumetum (mosaïque) Molière, L’École des femmes D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 Aristophane, Lysistrata ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE Molière, L’École des

souligne la notion philosophique de relativité et contient une critique de la religion. Un être caractérisé par son état civil Comme beaucoup de personnages imaginés par Voltaire, Micromégas est doté d’un nom fantaisiste, destiné à produire un effet comique. Précisément, l’étymologie du mot – un nom propre – induit adroitement le thème du conte philosophique ainsi titré, Micromégas. Il se compose de deux éléments d’origine grecque : micros qui signifie « petit » et mégas qui veut dire « grand » (oxymore)

1. Résumé Chapitre I Octave Mouret, un jeune homme originaire de Plassans, arrive à Paris. Il est accueilli par l’architecte Achille Campardon, son épouse Rose et sa fille Angèle, dans l’immeuble haussmannien cossu de la rue Choiseul où ils vivent et où il aura son appartement. Il travaillera comme commis chez Mme Hédouin, qui tient le magasin « Au Bonheur des dames », où est également employée la sulfureuse Gasparine, la maitresse de Campardon. La première soirée chez les Campardon est pesante

romanesque comme mode d’expression privilégié. La source du roman est un fait divers de l’époque. A propos du titre, Henri Martineau a donné l’explication suivante: « Ce titre, qui s’imposa brusquement à lui, répondait au goût du jour et il évoquait à la fois l’uniforme du militaire et la soutane du prêtre, le jacobinisme du jeune héros et les menées de la Congrégation, ainsi qu’en dernière analyse les chances du hasard. » Le roman n’a guère de succès au début. Il fait scandale. Jeunesse et

Monarchie. Et ces deux livres, s'il est donné à l'auteur d'achever ce travail, en précèderont et en amèneront un autre qui sera intitulé : Quatrevingt-treize. »2 C'est dans le Journal de Barbier qu'il trouve l'inspiration pour certaines scènes du roman : la mutilation subie par Gwynplaine est identique à celles perpétrées sur les galériens et décrites dans le Journal de Barbier, c'est aussi dans Barbier que l'on entend parler de vol d'enfants1. Victor Hugo commence la rédaction de son ouvrage le

Programme du Capes de lettres Le roman :notions I) Origine du « genre » 1)Rapport à l'épopée 2)Un produit de la Renaissance 3)Généricité douteuse a)Critère thématique b)Critère compositionnel c)Critère pragmatique II) Nature du « genre » romanesque 1)Essai de typologie 2)Le roman et le récit 3)Le roman et le réalisme 4)Le personnage 5)Les lieux 6)Le temps III) Fonctions du « genre » romanesque 1)Le désir de parole 2)La fonction rituelle 3)Fonction