Le Roman Doit Il Ouvrir Les Yeux Du Lecteur Sur La Vie

Introduction : Depuis les origines de l'humanité le racisme a souvent écrit l'Histoire mais il constitue aussi le sujet privilégié de bien des histoires, songeons par exemple à la nouvelle de Maupassant, « Boitelle », ou aux romans de la négritude. La nouvelle de Didier Daeninckx, intitulée « Le Reflet » et publiée en 1994 dans le recueil Main courante, apporte un regard original et humoristique sur cette question. Il s'agit, en effet, pour son auteur de dénoncer ce fléau dans un court récit, proche

de l’intelligence et l’intérêt du public, et qu’elle est exempte de mensonges, de toute tricherie. C’est ainsi que les milieux les plus défavorisés sont mis en scène dans les œuvres réalistes. C’est dans ce contexte que STENDHAL affirme que : «un roman, c’est un miroir qu’on promène le long d’un chemin ». Cf. Le Rouge et le Noir. Toutes les œuvres réalistes sont considérées comme des miroirs en ce sens qu’elles dépeignent la réalité sociale. 2. Les caractéristiques du Réalisme 2.1. La thématique

2- Situation de la production de l'époque dans sa "série littéraire". a- Les tendances du roman. romans "légers" des années 20 romans "sérieux" des années 30 b- Les auteurs. les différents types de romans une production extrêmement abondante 3- Les tendances rénovatrices. a- Les questions posées par la "crise du roman" du début du siècle. b- Les apports de l'étranger (Joyce, Musil, James, Kafka, etc.). II- Voyage

Situation de la production de l'époque dans sa "série littéraire".   a- Les tendances du roman. -         romans "légers" des années 20 -         romans "sérieux" des années 30 b- Les auteurs. -         les différents types de romans -         une production extrêmement abondante 3- Les tendances rénovatrices. a- Les questions posées par la "crise du roman" du début du siècle. b- Les apports de l'étranger (Joyce, Musil, James, Kafka, etc.).

La lecture : qu’est-ce que la lecture ? En faisant des observations sur des lecteurs lisant des textes en langue maternelle ou en langue seconde, les chercheurs en sont arrivés aux conclusions suivantes : 1. La lecture c’est … ▪ La compétence à donner un sens à des symboles écrits ou imprimés pour guider le repêchage d'informations dans la mémoire et d'utiliser ensuite ces informations dans la construction d'une interprétation plausible du message ; ▪ La reconnaissance des mots

privilégié de la découverte de soi. Mon je-me-parle Sandrine Pernusch Casterman • Difficulté de lecture: niveau I Du 3 octobre au 14 mars, Chloé se confie à son «jeme-parle », son journal; elle lui raconte au quotidien ses difficultés avec la vie: la mort de sa tortue, l’arrivée d’un bébé, le divorce de son oncle et de sa tante, les joies et les soucis de l’école. Le ton est spontané, le style volontairement proche du parlé. Deux pistes s’offrent pour une lecture en classe: — celle de la forme

Honoré de Balzac, auteur de romans qui ont fait de lui un grand écrivain français, écrit en 1835 Le Père Goriot qui est alors considéré comme la clé de voûte d’une œuvre magistrale : La Comédie Humaine. Bien que ce roman ait pour but de dénoncer les illusions qui règnent dans Paris et le rôle de l’argent dans la société du 19ème siècle, il permet aussi de donner une nouvelle vision de la « jeunesse» de l’époque, regroupée dans un seul et même personnage : Eugène de Rastignac. C’est la naissance

siècle. Il rejette le roman romantique qui est marqué par les excès du psychologisme et de l'écriture artistique. Guy de Maupassant s'inspire donc de ce qu'il connait, comme par exemple le séminaire de Rouen, duquel il s'est fait renvoyé par les clercs car ses écrits ne leur plaisaient pas. Lors de son premier roman Une Vie, il adhère ainsi aux principes réalistes en mettant en scène des personnages avec une banalité et une simplicité qui les rapprochent du lecteur. Ce début de roman est traditionnel

Français : Le roman Le réalisme 1) Gustave Flaubert 1821-1880 1.1) Elément biographique : Vie + Œuvre A. Réalisme et esthétique Fils d’un chirurgien/ médecin chef de Rouan/ Vit à la campagne. Sens de l’observation très développer grâce au métier de son père. = Observation méticuleuse pour laquelle il va se prendre de passion. Etude de droit à Paris / Dès 1843  Maladie nerveuse Donc travail peu L’amène à écrire / voyager et observer pour faires ces romans. Voyage en Orient/ Egypte  Prend des

Exposé L’Utopie, page 94 à 103 Thomas More est un auteur du XVe et XVIe siècle, né à Londres en 1478. Inventeur du terme utopie qui vient du latin u-topus signifiant non-lieu, il publie le roman éponyme en 1516 qui connaîtra un fort succès bien qu’il fût compris de diverse manière. Le texte est d’abord publié en latin avant d’être traduit en anglais. Tout comme son ami Erasme, grand humaniste, More conserve cette langue. Il est mis à mort en 1535 pour trahison auprès de son ami le roi Henri