Le Romantisme Contexte Politique

le Symbolisme. Ce mouvement consiste à peindre les humains en s’inspirant des travaux du physiologiste Claude Bernard (1813-1878) et utilise comme procédés principaux le discours indirect libre, la description et la focalisation externe. Contexte politique, social et culturel : -Le Naturalisme apparaît au Second Empire, sous le règne de Napoléon III (1852 à 1870) -Révolution industrielle (énergie, métallurgie, fonte, l’acier) -Temps de la création des banques, l’argent dominent la société

du Moyen Âge, au nom d’un retour à l’Antiquité, mais aussi de l’intelligence et du savoir. LA PLÉIADE  la peinture des caractères, des désirs et des sentiments humains la confrontation de l’individu avec les contraintes sociales, politiques et morales  l’idéal d’équilibre et d’honnêteté -l’usage des sentences et des -l’utilisation de l’alexandrin -l’antithèse, les effets de - utilisation de maximes, maximes, -multiplication des métaphores contraste et l’hyperbole -litotes

DÉTAILLÉ Introduction avec ses étapes pour l’E.L. et pour le commentaire uniquement ( en italique & gras) : A/ Captatio et sa justification  B/ Généralités (1)contexte historique et présentation du genre et du mouvement littéraire ; 2) de l’auteur avec le mouvement littéraire ; 3) de l’auteur et ses productions en général ; 4) l’œuvre et la situation de l’extrait

|français | |Stevenson |19 |réalisme / |roman, récit de |L'île aux trésors, Voyages avec un âne |voyage, fantastique |britannique | | | |romantisme |voyages |dans les Cévennes | | | |Italo Calvino |20 |néo-réalisme italien|roman, contes |Le vicomte pourfendu, La fameuse

monde ouvrier fait son entrée dans la littérature), éclairées par le contexte historique, politique et social, ainsi que l’exposition de la vie urbaine et/ou provinciale. Enfin, il présente souvent les misères sociales ou l’ascension sociale d’un individu (Splendeurs et Misères des Courtisanes). Il n’hésite pas à choisir des sujets non-esthétiques, voire laids (cadavres, maladies, misère) (même si cela est inspiré du romantisme) : s’inscrivent dans leur siècle.   Il prend la forme d’un roman

FRANCAIS EXPOSE REALISME LE Réalisme est un courant artistique qui se développe au XIX e siècle, plus précisément de 1838 à 1890 en réaction contre l'idéalisme et le lyrisme du romantisme. On parle également de naturalisme. , Balzac, auteur du Père Goriot et d'Eugénie Grandet, Flaubert, auteur de l'éducation sentimentale, Zola ( auteur de l'Assommoir, l'un des livres composant la somme littéraire dont le titre est les Rougon-Macquart ) et Maupassant ( auteur d'une vie ) en font partie. Ce

drame romantique : héros + couleur locale + prose ( victor plus tard : preface Exemple Brigands de schiller ; lecture C. Schiller et le drame historique : melange entre romantisme et classicisme : modernité 1. Rappel de la construction de la tragédi : classicisme 2. Le drame historique : structure avec romantisme. Inspiration du drame par les francais, comparaison avec shakespeare ! BIBLIOGRAPHIE : Théâtre Allemand de 1750 à 1850 Friedrich Schiller , Belin, Sylvain Fort Cours de

|classique |Grande diversité de tons : |(baroque) | | |Roman baroque (lié au dvpt préciosité) analyse nuances de l’amour, contexte bucolique (cf. Bergers de |Le roman bourgeois, Furetière | | |l’Astrée). Intriques romanesque complexes et invraisemblables. |(comique/burlesque) | |

croise, on se déchire, on s'ennuie, on croit que tout est vain, on triche, on se désire, on souffre jusqu'à en mourir. Comme dans la vie. • Les œuvres de Hugo : Les recueils poétiques qui mettent en évidence les différentes aspirations du Romantisme: Les contemplations (Hugo, 1856), Les Orientales (Hugo,1829). Les œuvres romanesques romantiques : Le Dernier Jour d'un condamné (Hugo, 1829), Notre-Dame de Paris (Hugo, 1831), Claude Gueux (Hugo, 1834), Les Misérables (Hugo,1862)

poésie ( Odes et ballades ), le théâtre ( Préface de Cromwell, Hernan ). Chef de file du mouvement romantique, fondateur du Cénacle, il revendique la liberté dans l'art et évolue vers le libéralisme politique. Sa vie conjugale avec Adèle Foucher, qu'il épouse en 1822 et avec qui il aura quatre enfants, est troublée par la rencontre en 1833 de la comédienne Juliette Drouet, qui devient sa maîtresse et le restera jusqu'à sa mort. Son