Le Rôle De La Socialisation Secondaire

La socialisation est un processus par lequel les individus apprennent les règles de vie de la société à laquelle ils appartiennent. Il ne s’arrête jamais puisque à chaque fois que l'individu est dans un nouveau milieu social, il se socialise à nouveau autour de ce nouveau environnement. Cependant on peut différencier de types de socialisation : La socialisation Primaire et la socialisation Secondaire Pendant l’enfance on parle de socialisation primaire, elle se fait principalement par la famille

a. Définitions La socialisation est le processus par lequel les individus apprennent à vivre en société et s’y intégrer. Cela se fait par l’apprentissage des normes et des valeurs en vigueur dans une société donnée. La socialisation primaire concerne l’enfance, c’est le socle sur lequel va se forger la personnalité de l’enfant et plus tard celle de l’individu. Elle détermine la suite de l’apprentissage de la vie en société pour les individus. La socialisation secondaire débute à la fin de l’adolescence

Socialisation La sociologie est une science qui a pour objectif d'expliquer les comportements des individus ou groupes d'individus. 2 grandes pensées : - Holisme: Emile Durkheim -> Comportement des individus varie selon ce qui l'entour - Individualisme: Marc Weber -> Pour comprendre mes comportements il faut partir de l'individu et de ses comportements. 3 grandes méthodes en sociologie : - Questionnaire ( questions fermées et ouvertes) - Entretien (collectif ou individuel) -Observation

de l'Enseignement Catholique + Avenue des Combattants, 24 - 1340 Ottignies ) 010.42.00.50 2 010.42.00.59 + Siège social : rue Belliard, 23A - 1040 Bruxelles Compte 210-0678220-48 - www.ufapec.be. - 8 info@ufapec.be La famille, une instance de socialisation fondamentale pour l enfant Julie Thollembeck Analyse UFAPEC 2010 n°26.10 Constat Aujourd hui plus que jamais, la répartition claire des rôles entre les familles et l école est un enjeu crucial. En effet, nous avons déjà mis en évidence dans

précarité affaiblit le rôle intégrateur du travail A Un lieu de socialisation secondaire (rôles, normes, valeurs) acquisition d’un statut d’un identité A le chômage source fréquente d’exclusion et désaffiliation, affaiblissement de la citoyenneté B l’intégration est également politique (syndicats) et affective (groupe secondaire) . B le travail atypique source d’anomie, de disqualification, d’exclusion de la société de consommation 4. Après avoir présenté le rôle de la famille en matière

La socialisation :Définitions :Socialisation : processus d’intériosation des normes et des valeurs d’un groupe ou de la société qui permet à un individu de s’intégrer à la collectivité. Il dure de la naissance jusqu’à la mort. Valeurs : idéo et principes désignant ce que la société trouve juste, bon , beau etc. Elles orientent les comportements sociaux. Les valeurs s’incarnent dans des normes sociales ( ex : devise francais, l’honnêteté, la vérité)Normes :règles de comportement, façon de se comporter

* Entreprise : Production marchande : Production non marchande : Valeur ajoutée : Avec exemples significatifs, sensibiliser à diversité des entreprises selon la taille, la nature de leur production, leur mode d’organisation. Préciser en quoi rôle économique spécifique des entreprises les distingue d'autres organisations productives (administrations, associations). 2.2 Comment produire et combien produire ? Facteurs de production : Coûts : Productivité : Progrès technique : Montrer comment

social. Ex : Honnêteté, respect, politesse, modestie… Socialisation : Processus par lequel un individu apprend et intériorise les différents éléments de la culture de son groupe (Normes et Valeurs). Socialisation primaire : Processus d’apprentissage social des enfants et des jeunes par l’inculcation de principes ou à travers des pratiques. La famille et l’école en constituent le cadre premier. Socialisation secondaire : Processus de socialisation qui s’écoule après l’enfance et la jeunesse au cours

questions de cours :1 Montrez que le processus de socialisation diffère selon les milieux sociaux (/3 points).Programme : Idée générale : On peut attendre de l’élève qu’il oppose deux milieux sociaux (classe populaire, classe bourgeoise) et qu’il montre que le processus de socialisation diffère aussi bien sur les normes transmises que sur les canaux de transmission ; Chacun des points devrait être illustré.Proposition de corrigé : Le processus de socialisation permet à chaque individu d’intérioriser les

tout le monde la perçoit. Aboutir à la comparaison UE 1.1 Les concepts de base en sociologie La socialisation, ses mécanismes et ses agents Définition de la socialisation et ses buts La socialisation est un processus par lequel sont transmises des valeurs et des normes. Elle fait de l’individu un être social Elle est créatrice de lien sociaux Elle favorise la cohésion sociale Socialisation = Apprentissage. = Apprendre = pas seulement intégrer des informations mais aussi transformer