Le Rôle Des Personnages Dans L Odyssée D Homère

« mythologie »). - Décrire en quelques phrases l’illustration (a) le personnage (b) le décor (1er plan, arrière-plan). - Formulation d’hypothèses de lecture. - Lecture du texte accroche de la 4e de couverture. - Elaboration du schéma actantiel de l’œuvre. Recherche sur trois autres héros de la mythologie grecque : Hercule, Persée, Thésée. Séance 2 (1h) a) Qui et comment était Homère ? b) Décrire un objet représentant un personnage. Le rabat de la couverture. - Lecture de la courte biographie

des pages du manuel consacrées à L’Énéide (pages 60 à 75). Objectifs du chapitre – Faire découvrir aux élèves quelques passages représentatifs de l’épopée guerrière chez Homère. – Leur permettre d’aborder les liens entre les dieux et les héros dans les textes de l’Antiquité grecque. – Enrichir leur connaissance des personnages d’Ulysse et d’Énée avant la découverte de L’Odyssée et de L’Énéide. – Accompagner les élèves dans la lecture intégrale de L’Odyssée. Ressources sur internet • Un site propose

> L’Odyssée, Homère Objet d’étude : Grands modèles littéraires - Modèles antiques Yvette BOUGUEN Séquence 4-FR01 185 © Cned – Académie en ligne Introduction A B C D E ........................................................................................................................................................................... 189 Corpus et édition recommandée Objet d’étude et objectifs Problématique Conseils méthodologiques Testez votre première lecture Chapitre

> L’Odyssée Homère Objet d’étude : Grands modèles littéraires - Modèles antiques Yvette BOUGUEN Séquence 2-FR01 1 © Cned – Académie en ligne Introduction A B C D E Corpus et édition recommandée Objet d’étude et objectifs Problématique Conseils méthodologiques Testez votre première lecture Chapitre 1 > Texte et contextes A B C D E Homère et son œuvre Un peu d’histoire pour mieux comprendre l’Odyssée Le Panthéon grec Dieux et déesses dans les chants V à XIII L’Odyssée

statues ou ces colonnes lumineuses dans l'air cristallin de la Grèce... » --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- L'Odyssée - Suivi de Des lieux et des hommes D’ Homère Traduction de Philippe Jaccottet (Postfacier) , François Hartog Livre de Poche Paru le : 15/05/2009 Editeur : La Découverte Collection : La Découverte/Poche Nb. de pages : 435 pages Poids : 445 g Dimensions : 12,5cm x 19cm x 2cm

tablettes d’argiles. Le linéaire A et le linéaire B : ce qu’on a décrypté c’est le linéaire B qui est une sorte de grec archaïque mais la langue du A n’est pas comprise mais il y a une écriture. Dans cette civilisation urbaine le roi semble jouer un rôle important et avoir eu un pouvoir assez modéré. §.2 le pouvoir modéré du roi Tout ce qu’on sait c’est grâce aux légendes et à l’archéologie. Pas de représentation du roi comme les égyptiens ou de temples pour honorer les dieux, il y a juste des

entre eux, influencés entre eux. Victor Hugo à lu les textes d’Homère. On peut étudier un même mythe dans plusieurs cultures différentes, comme le mythe d’Ulysse que l’on retrouve dans différents textes, romans, où l’on aura différents personnages inspirés du personnage mythologique d’Ulysse. Le rapprochement formel permet de rapprocher des textes plus ou moins identiques, sur différents points. La littérature comparée permet de comparer deux choses. Il est d’usage de chercher ce qui peut être

de la poésie, et qu'on appelle les poètes, les uns élégiaques, les autres héroïques, comme si c'était par le vers, et non par l'imitation, qu'ils fussent poètes : que l'ouvrage soit sur la médecine ou sur la physique, on lui donne le même nom. Mais Homère et Empédocle n'ont rien de commun que le vers. Aussi le premier est-il vraiment un poète, et l'autre un physicien plutôt qu'un poète. Et si quelqu'un s'avisait, comme Chérémon dans son Centaure, de mêler dans un poème des vers de toutes les espèces

Sujet: Pour exister, un personnage de roman doit-il nécessairement réussir? Ière partie Les personnages aux qualités héroïques qui réussissent : - Mythiques : Ulysse, - Chevaleresques : le roi Arthur, Dartagnan - D'aventures : Robinson Crusoë, Premier de Cordée, la mort suspendue - Ordinaires : le Pianiste, sans famille 2ème partie Les héros médiocres, Bel Ami qui échouent : , - dans leur quête : Julien Sorel, Candide, Voyage au bout de la nuit, A la recherche

L’HERITAGE DE LA PENSEE GRECQUE ET LATINEI – Eléments de définition : qu’est-ce que l’Antiquité ? A) Une période historique · Repère temporel et géographique · Grande période rassemblée sous ce nom · Apparition de l’écriture en - 3 000 av. JC à la chute de l’Empire romain en 476 ap. JC · 2 zones géographiques : Grèce et Rome · L’Antiquité se « résume » à ces 2 zones fondamentales comme si le reste n’existait pas = vision occidentale limitée à la culture grecque et latine · L’héritage antique n’est