Le Siècle De La Peur Albert Camus

Explicite L’ Astrologue qui se laisse tomber dans un puits A force regarder dans le ciel, un astrologue finit par tomber dans un puits, ne regardant pas ses pieds. x Explicite Le Lièvre et les Grenouilles Le lièvre, peureux, découvre qu’il fait peur aux grenouilles x Implicite (dial) Le Coq et le Renard Le renard fait croire au coq que l’heure de la paix a sonné, qu’ils peuvent se donner un baiser, mais une meute de chiens arrive. x Explicite Le Corbeau voulant imiter l’Aigle Le corbeau

TERMINALE Au XXe siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts - En quoi le XXe siècle a-t-il modelé l’homme moderne ? - Comment la lecture d’œuvres littéraires permet-elle de s’interroger sur le rapport de l’homme au monde ? Etude d’un groupement de textes (huit lectures)  Pensée profonde n° 1, L’Elégance du hérisson de Muriel Barbery  L’homme qui voulait être heureux de Laurent Gounelle (3 extraits)  Caligula (Acte I, SCÉNE IV) d’Albert Camus  LE VENT A DJÉMILA

| |controverses en raison de ses pamphlets antisémites et de son engagement collaborationniste, il n'en demeure pas moins un des plus grands | |écrivains de la littérature française du XXe siècle aux côtés d'autres experts de l'absurdité humaine comme Jean-Paul Sartre, Albert Camus et| |Samuel Beckett. Il est le créateur d'un style teinté d'accents héroïcomiques et épiques qui exprime sa haine du monde moderne. Son premier | |roman, Voyage au bout de la nuit, se construit autour

Page 1 / 15 « La Peste d'Albert Camus (1947) » : étude d'une œuvre intégrale en 1ère Séquence réalisée par Carlos GUERREIRO pour ses élèves de 1ère du lycée de Bollène. Objet d'étude : « Le roman et ses personnages : vision de l'homme et du monde » Problématique : En quoi le fléau qui s'abat sur la ville d'Oran est-il révélateur du regard que porte le romancier sur l'homme et le monde ? Textes analysés en lecture analytique (les références des pages renvoient à l'édition folio n°42) : ✗

TERMINALE Au XXe siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts - En quoi le XXe siècle a-t-il modelé l’homme moderne ? - Comment la lecture d’œuvres littéraires permet-elle de s’interroger sur le rapport de l’homme au monde ? Etude d’un groupement de textes (huit lectures) ( Pensée profonde n° 1, L’Elégance du hérisson de Muriel Barbery ( L’homme qui voulait être heureux de Laurent Gounelle (3 extraits) ( Caligula (Acte I, SCÉNE IV)

Dossier sur La Métamorphose Biographie de l’auteur : Franz Kafka Né le 3 juillet 1883 à Prague, en Autriche-Hongrie Mort le 3 juin 1924 à Kierling, en Autriche XXe siècle I. Sa vie * Il est fils d'une famille juive assez riche, il a plusieurs frères et sœurs, ces dernières meurent déportées durant la seconde guerre mondiale. Il connaît une enfance assez solitaire. Il entretient des relations difficiles avec son père, et distantes avec sa mère. * Après ses études secondaires

SEQUENCE 2 : L’Etranger d’Albert Camus, ou comment l’homme se heurte au monde OE : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Perspectives d’étude : - étude des genres et des registres -notions d’histoire littéraire et culturelle -réflexion sur l’intertextualité et la singularité des textes littéraires Problématique : Dans quelle mesure le personnage de Meursault incarne-t-il la vision du monde absurde de Camus ? Séance 1 : Présentation de l’auteur et de l’œuvre ; notion

inachevé aussi, d'Albert Camus , un roman autobiographique publié également longtemps après sa mort, permet de comprendre l'originalité de ce grand écrivain et de lui rendre justice. Le Premier Homme s'incline devant l'héritage reçu : celui de la beauté de son pays natal, de l'extrême dénuement de sa mère et de l'éthique intraitable de son père ainsi que de l'enseignement de son instituteur. Un héritage qui a permis à l'auteur d'être «l'un des très rares penseurs du XXe siècle qui ait posé des limites

retentissant qu’on n’eut pas ouï Dieu tonner. » Transition… II ] La chanson de gestes. Def : Il s’agit d’une hypopée légendaire mettant en scène des exploits guerriers de roi ou de chevaliers. «  Geste » : action d’éclats qui est née au XI siècle. * Combat de Tristan qui est accentué. * Non description : « Nul ne vit l’âpre bataille. » * Lutte jusqu'à la mort : «  L’un de nous reviendra seul vivant d’ici. » « un cri furieux » * Détail sanglant : « épée ébréchée », « un fragment »

incontournables comme Balzac, Zola et Flaubert Mais, grande diversités: parcourir toutes les époques / genre Privilégier les classiques / littérature française. Chercher dans le corpus Zola: assommoir => gueule d'or = héro. Exe: La Peste (Rieux) Albert Camus Dans la guerre (Jules) Alice Ferney Différents genres: roman fantastique / science fiction Romans policiers Roman de chevalerie / Roman courtois => table ronde / qu�te du graal�; Lancelot�; Perceval => origines du roman (moyen âge)