Le Temps Des Tensions L Europe Face à La Menace Stalinienne 1947 1953

14 2.1.7 La crise de juin 1953 16 2.1.8 L’ultimatum de 1958 17 2.1.9 La construction du Mur 18 2.1.10 L'Ostpolitik 19 2.2 Description du Mur 19 2.2.1 Le Mur en quelques chiffres 21 2.2.2 Points de passage 22 2.2.3 Victimes du mur 23 2.3 Sa chute 23 2.3.1 La chute du Mur 23 2.3.2 La réunification 25 3 Conséquences de la chute du mur 25 3.1 En Allemagne 25 3.2 En Europe 27 4 Un Mur dans la tête, la désillusion de la réunification 27 4.1 A l’Est : 28 4.2 A l’Ouest : 31 5 Parallèle avec

relativement rapide de la production et des échanges - sans parvenir cependant à briser toutes les barrières cloisonnant l’économie mondiale I. Continuités et ruptures de l’après-guerre - L’économie et les finances mondiales paraissent complètement désorganisées : - la plupart des pôles naguère actifs sont sinistrés - des relations profondément perturbées (destruction des marines marchandes…) A. L’écart entre les pays industriels et les pays neufs - La prédominance des pays

soviétique[modifier | modifier le code] Dès le xixe siècle, Alexis de Tocqueville prédit que les États-Unis et l'Empire russe ont tous deux vocation à devenir des empires à l’échelle mondiale, et s’opposeront pour la domination globale dès qu’ils entreront en contact. Il écrit que« chacun d'entre eux [États-Unis et Russie] semble être appelé par un dessein secret de la Providence à tenir un jour dans ses mains les destinées de la moitié du monde »13. La « destinée manifeste » des États-Unis d’un côté, la volonté

LES RELATIONS INTERNATIONALES DEPUIS 1945 (1947-1991) La Guerre froide est une expression journalistique et dit pour la première fois par un homme politique américain : Bernard Beruch. Ce mot a deux sens ; d’abord les relations internationales de 1947 à 1991 et l’autre sens de 1947 à 1962. C’est une période d’affrontement d’un demi-siècle mais indirecte parce qu’ils ne se sont jamais affronter directement mais à travers le monde. C’est une guerre d’idéologie et ce n’a jamais été une « guerre

soviétique (en L, ES) chapitre 5 pp. 84 à 103 Forgée par le dictateur Staline, l’URSS atteint le sommet de sa puissance… Puis connaît une chute spectaculaire… Définition de modèle…. On peut se demander ce qui s’est passé au pays des Soviets pour voir un pays qui servit de modèle au monde communiste et influença la moitié de la planète se précipiter vers sa fin… Quels sont ses caractéristiques majeures ? Quel rayonnement/influence a-t-il eu dans le monde ? Quelles sont

 Cours d’Histoire 1èreS Histoire 1° : Questions pour comprendre le vingtième siècle Programme : Les thèmes et les questions peuvent être articulés dans un ordre différent de celui de leur présentation, à l'exclusion du thème 1 qui ouvre obligatoirement la mise en œuvre du programme.   Thème 1 - Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXème siècle (9-10 heures) Questions Mise en œuvre Croissance et mondialisation - La croissance

crises (1850-1960) A) Les moteurs de la croissance -Deux industrialisations -Le temps des grandes entreprises -Les progrès de la productivité B) Les effets de la croissance -Domination de l’Europe -Sources de progrès pour tous ? C) Croissance crises et dépression -Grande dépression (1973-1996) -Crise de 1929 et dépression des années 30 II) Croissance et mutation des économies mondiales depuis 1945 A) L’Age d’or des trente

. . . . . . . . . . . . . . . . 13 6. Le modèle soviétique : l’ère stalinienne (1945-1953) . . . . . . . . . . . . . 15 7. L’échec du modèle soviétique (1953-1982). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 8. La fin du modèle soviétique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 9. Les origines de la guerre froide (1945-1947) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 10. La formation des blocs (1947-1955) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 11. La

ttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt1) Origine : Joseph staline(Vissarionovitch Djougachvili ) est née le 21 décembre 1879 a gori, en géorgie (dans le caucase) ; c’est le troisième enfant de sa famille (et seul survivant de sa fratrie).Son père était cordonnier aussi d’origine Géorgienne et sa mere vient d’Ossétie (région du nord du massif du Caucase).Il grandi en géorgie ; meme apres avoir réussi ses examens,il reste environ 20 ans a Tbilissi (plus grande ville et la capitale de la République de Géorgie) 2) Rôle pendant la

républicain parlementaire ................................................................ - 2 - 1.2. Un système politique instable et paralysé ........................................................................ - 2 - 1.3. De la crise algérienne à la crise politique .......................................................................... - 3 - 2. La Ve République 1958-1969 : la République gaulliste ................................................... - 5 - 2.1. Des institutions nouvelles .