Le Theatre Africain

danse africaine danse orientale danse indienne LE MO N DE FA IT DA N SE R PA R IS .. . musette tango argentin SÉJOUR À DU PARIS POUR DES JEUNES DE 15 À 17 ANS DANSES DU 3 AU 23 AOUT 2009 SUR LE THÈME DES MONDE PROJET PAR LA PROPOSÉ ET ORGANISÉ DU CAISSE CENTRALE D’ACTIVITÉS SOCIALES PERSONNEL D’EDF-GDF (CCAS) COMPAGNIE LES EN COLLABORATION ET SOUS LA DIRECTION ARTISTIQUE DE LA ALOUETTES NAÏVES Paris est une ville où l'on trouve

l'université Paris 3 Novi Sorbonne. Il soutient d'abord son mémoire de maîtrise intitulé "Thèmes du combat dans le théâtre français contemporain" (1994) puis un mémoire de DEA intitulé "Le Conflit dans le théâtre contemporain" (1998).Au cours de ses études, il se met à écrire. En 1994, à l'âge de 22 ans, il adresse son premier article, intitulé "Une fille et trois garçons", au magazine Du théâtre, qui le publie. Le même texte, plus deux autres, sera publié par Claude Landsmann dans Modern Modern. En 1996

d’apprécier et d’analyser l’Histoire Africaine. En 2002, il a obtenu le Prix Marguerite Yourcenar et en 2003 le Prix de l’Afrique Noire pour son livre Temps de chien où il se glisse dans la peau d’un chien pour une analyse sociologique du Cameroun des années 90. Nganang décrit les réalités sociales du Cameroun contemporain et établit une satire socio-politique du système étatique arbitraire. Son œuvre est un véritable réquisitoire à l’égard des systèmes politiques africains peu démocratique où les droits

SOMMAIRE I. LANGUE ET LITTERATURE 1. MAKOMO MAKITA J-C. et MUHASANYA BILUMBELE T. Théâtre et folie politique dans le trou de Sony Labou Tansi……. ……….p.4 2. OLIMBA Emedi K. De la métamorphose dans soundjata ou l’épopée mandingue de djibril tamsir niane ...………………………………………..…………...p.14 3. MASUMBUKO Lusamaki Some Differences Between the Democratic Republic of Congo’s Standard Swahili and Bukavu Spoken Swahili “…………………………...p.26 4. SHAMAVU Miruho H. Relevance in the Teaching of Grammar

littérature africaine et l’expression orale et écrite au Département de Lettres modernes à l’Université Abdou Moumouni de Niamey. E-mail: akindo2002@yahoo.fr La creation litteraire au Niger: cas du roman La création littéraire au Niger: cas du roman La littérature, comme tous les arts, est en partie géographiquement et historiquement déterminée. En dépit de son caractère imaginaire, elle maintient des liens étroits avec son contexte d’émergence. La littérature africaine est en partie

moins brillante. Il ne comprit d'abord que quelques établissements d'agriculteurs, de chasseurs et de pêcheurs sur les côtes de l'Amérique du Nord, qui devinrent les «treize colonies»; plusieurs Antilles, dont la Jamaïque; quelques points de la côte africaine. Comme l'Espagne et le Portugal - et à la différence de la France - la Grande-Bretagne, plus à l'étroit dans son archipel et heureuse de se débarrasser de ses minorités confessionnelles ou délinquantes, sut en peupler fortement ses territoires d'outre-mer

d'Avignon Premier constat (ce que je vois) Pablo PICASSO, Les Demoiselles d'Avignon, 1907, huile sur toile, (243,9 x 233,7 cm), Museum of Modern Art (MOMA), New-York. Inventaire raisonné (ce que je perçois) Sur une scène, devant un rideau de théâtre, cinq femmes, partiellement nues, occupent la totalité du tableau. Au premier plan et au milieu, il y a une coupe de fruits. Les FORMES des personnages N'IMITENT PAS LA RÉALITÉ. Les figures sont FRAGMENTÉES EN SURFACES GÉOMÉTRIQUES, sans respect

Rencontres : Pedro Mañach, Berthe Weill (il lui vend trois toiles : ce sont les 1ères qu’il aura vendu à Paris). COURRANTS ARTISTIQUES : Entre 1907 et 1909, Pablo Picasso est sous l’influence de l’art africain, notamment le congolais. Les Demoiselles d’Avignon en sont le début marquant ; inspirées de masques africains que l’artiste possédait chez lui. Le cubisme, entre 1907 et 1914. Avec Georges Braque. Caractéristiques des œuvres « cubistes » : recherche sur la géométrie. Tous les objets de la peinture

sont des couleurs neutres. • Complémentaire : le mélange de deux complémentaires entre elles donne du noir. On obtient le contraste maximum par la juxtaposition de deux complémentaires, ici l’orange et le bleu. Sur une scène, devant un rideau de théâtre, cinq femmes, partiellement nues, occupent la totalité du tableau. Au premier plan et au milieu, il y a une coupe de fruits. Les formes des personnages n’imitent pas la réalité. Les figures sont fragmentées en surface géométriques, sans respect

Lucy Calderbank 2nde 2 Jeudi 30 Janvier DM La romanisation A partir de la vidéo http://renoirclioblog.over-blog.com/article-la-romanisation-timgad-la-rome-africaine-61159219.html : 1. résumer l’histoire des conquêtes romaines 2. à partir des autres vidéos expliquer la romanisation : comment Rome a soudé son empire. 1) Rome a été un grand empire et a bâti des copies de ses cités romaines aux 4 coins de la Méditerranée où l’on retrouve les mêmes cirques, forums, temples... Les romains