Le Voyage dans la Lune

entre une trousse et un stylo Valeur de la force, en N Constante de gravitation = 6,67 x 10-11 Masses des objets, en kg Distance entre les objets, en mO 4 Exercice 1 Voyage en fusée Une navette spatiale décolle de la Terre pour aller sur la Lune. Pendant ce vol, elle est soumise aux forces de gravitation exercées par la Terre et la Lune. Données : mTerre = 5,97 x 1024 kg mLune = 7,35 x 1022 kg mnavette = 2,05 x 106 kg G = 6,67 x 10-11 N∙m2∙kg-2 1. Laquelle de ces deux forces a la plus grande valeur

Voyager avec la littérature Rue de Venise au XIXe siècle Table des matières Préface ..........................................................................................................................page 3-4 Définition d'Anthologie et de Florilège ............................................................................page 5 XVIe siècle: Humanisme * Heureux qui comme Ulysse, a fait un beau voyage ..........................................page 6-7 * Si celui qui s'apprête

sont des flambeaux , allumés ils deviennent des lumières. Le M.D.C. s’empare de ce pilier et le déplace vers le NORD EST. La loge est prête…. Mais pourquoi déplacer ce flambeau ? y a-t-il une relation avec les voyages du midi par le nord du futur maitre ? y a-t-il une relation avec la Lune ? y a-t-il enfin une présomption de vue vers le 4eme grade de Maitre Ecossais de St André ? les 3 flambeaux sont des portes ? J’ai essayé de voir de différents cotés le symbolisme de déplacement afin de me permettre

Victor Hugo – Le Rhin, Lettres à un Ami EXTRAIT DE LA LETTRE XXVIII, « LE CHATEAU D’HEIDELBERG » L e chemin qui mène à Heidelberg passe devant les ruines. Au moment où j’y arrivais, la lune, voilée par des nuages diffus et entourée d’un immense halo, jetait une clarté lugubre sur ce magnifique amas d’écroulements. Au delà du fossé, à trente pas de moi, au milieu d’une vaste broussaille, la tour fendue, dont je voyais l’intérieur, m’apparaissait comme une énorme tête de mort. Je distinguais les

technologie énormément. Comment? Prenez par exemple les avions de guerre, d'après vous, où est ce qu'ils ont pu trouver l'inspiration pour ça? En fait c'est la «Bertha», une des inventions de Jules Verne dans le roman De la Terre à la Lune qui propulsait les hommes à la Lune, mais cette fois, c'est des obus de canons à la place des hommes. Donc, oui la science-fiction est l'outil qui nous permet de faire avancer les choses. La science-fiction utilise souvent de la physique pour expliquer les phénomènes

sociale. Il permet de faire prendre conscience aux lecteurs que d'autres formes d'organisation et modes de vie sont possibles. b) Origine L'utopie est un genre littéraire qui s’est développé dans le XVIIe et XVIIIe siècles. Il associe récit d'un voyage et description d'une société idéale. Les écrivains qui ont illustré et présenté des utopies font de la fiction un procédé pour prendre leurs distances par rapport au présent, afin de critiquer indirectement, mais surtout pour éviter la censure.

télévision ? [p. 129] 10 - Le chiffre 666 et l'Antéchrist [p. 137] 11 - Le projet Jésus [p. 145] 12 - Les Protocoles des Sages de Sion [p. 151] 13 - Les Anunnakis [p. 163] 14 - Le troisième pouvoir et le dernier bataillon [p. 187] 15 - La légende de la Lune morte [p. 217] 16 - La Terre est creuse [p. 241] 17 - Le gouvernement secret et le MJ12 [p. 277] 18 - Le projet Galileo [p. 323] 19 - Le projet Monttauk [p. 327] 20 - L'Alternative 3 [p. 339] 21 - La surpopulation et les moyens d'y remédier [p. 379]

techniques (course aux armements (V2)). B. Les premier pas de la conquête de l’espace : Spoutnik-1. C. Petit progrès, grande humiliation. II) Des progrès étonnants. A. La concurrence aux satellites. B. Le première Homme dans l’espace. C. Destination Lune. III) L’industrie spatiale française : nouvel enjeu. A. Facteur essentiel du progrès technologique. B. Moteur de l’économie française. C. Collaboration international I). Pourquoi la conquête de l'espace ? A. Progrès scientifiques et techniques

L’argumentation Objectif : Repérage des deux voix argumentatives dans un texte et des procédés grammaticaux qui les accompagnent. Trois hommes, depuis trois jours, tournent autour de la lune. Je ne veux pas savoir si ce sont des Américains ou des Russes : ce sont des hommes. Qui n’éprouverait, de prime abord, un sentiment d’enthousiasme en songeant à la féerique prouesse qui est en train de s’accomplir et qui agrandit encore l’idée qu’on se faisait du « singe nu » qu’est l’ « homo sapiens » ?

En voyage Quand vous m'ennuyez, je m'éclipse, Et, loin de votre apocalypse, Je navigue, pour visiter La Mer de la Tranquillité. Vous tempêtez ? Je n'entends rien. Sans bruit, au fond du ciel je glisse. Les étoiles sont mes complices. Je mange un croissant. Je suis bien. Vous pouvez toujours vous fâcher, Je suis si loin de vos rancunes ! Inutile de me chercher : Je suis encore dans la lune. Jacques CHARPENTREAU Analyse Jacques Charpentreau, poète contemporain français