Leçon

La description donne à voir un paysage, un objet ou un personnage (le portrait) avec plus ou moins de détails. La chronologie narrative s’arrête pendant la description. I Le temps utilisé Si le texte est aux temps du passé, la description sera à l’imparfait. Si le texte est aux temps du présent, elle sera au présent. II L’organisation de la description La description est organisée selon un ordre qu’il vous faut observer. Repérez les indicateurs spatiaux pour mieux voir la progression.

On distingue en faîte trois grands groupes de microbes : -Les champignons -Les bactéries Catégoris | Formes et noms | Exemples | | Champignons microscopiques | Filament de moisissure | | | Bactéries | En forme de -batonner : bacille gonocques -grain : coques streptocques staphylocques -virgule : vibrion | | | Virus | Sourent sphériques Ce sont les t petits | Virus du VIH (Sida) | | -Les virus

Devoir en « Français » A. Grammaire : a. Mes ces groupes nominaux minimaux au pluriel et entoure les déterminants :[4tps] Mon camarade : ……………………………. / L’araignée  : ……………………………… Une tempête : …………………………… / Ton livre : ……………………………… b. Remplace les groupes soulignés par : il, elle, nous, ils , elles :[3pts] Ma sœur et moi sommes allés à la piscine. Ma sœur a oublié son bonnet. Le maître nageur n’était pas content. A la piscine, les bonnets sont obligatoires

Marketing – étude de marché I- Pourquoi faire une étude de marché ? A) Microenvironnement (fournisseurs et distributeurs) - Etudier la concurrence (direct, indirecte, nouveaux entrant, substituts) - Etudier l’offre - Etudier le comportement du consommateur - Ses besoins B) Macro-environnement - PESTEL Pour étudier touts ces facteur nous devons utiliser le 3QOCP pour chaque facteurs. II- Les outils pour étudier le marché A) Les sources

SALUTATIONS Ohayôgozaimasu Konnichiwa Konbanwa Oyasuminasai Sayônara Hajimemashite Dôzo yoroshiku PAYS Doitsu Igirisu Chûgoku Furansu Indo Nihon Roshia Amerika Kanada Supein Girisha Itaria Ôsutoraria Betonamu VERBES ETRE, S'APPELER, Desu (des) Dewa arimasen Anata no namae wa nan desu ka? Watashi no namae wa Laetitia des Watashi wa furansu-jin des Anata wa nani-jin des ka? Anata wa itaria-jin des ka? Hai, watashi wa itaria-jin des Iie, watashi wa itaria-jin dewa arimasen Ogenki des ka? (Hai) genki

La voix passive Be + participe passé (+by + complément d'agent) Le passif existe à tous les temps et peut être précédé d'un aux. de modalité ou d'une expression comme to be likely to, to happen to... Le passif peut être traduit en français par un passif, « on », un vb pronominal. Remarques : certains vb peuvent être accompagnés d'un complément d'agent ou moyen introduit par with. Ex : _______________________________________________________________________ Noter le passif de known :

REGLEMENTS DES COMPETITIONS NATIONALES 2011 LA FEDERATION A MIS EN PLACE UN SYSTEME DE VISUALISATION DES ENGAGEMENTS AUX DIFFERENTS CHAMPIONNATS DE FRANCE QUE TOUS LES LICENCIES PEUVENT CONSULTER SUR LE SITE INTERNET DE LA FFA : www.athle.com ÉDITION DECEMBRE 2010 Page 1 sur 97 AVANT PROPOS Ce livret, qui comporte la totalité des règlements des compétitions nationales sans indication de millésime, est valable plusieurs saisons tant qu’aucune modification n’est apportée aux règlements

Thème 1 : Glycémie et phénotypes diabétiques : Chap1 : La régulation de la glycémie. Le glucose est une molécule énergétique utilisée en permanence par les cellules de l’organisme. La glycémie est une constante physiologique, la valeur physiologique est environ de 1g/L. Cette valeur est maintenue constante malgré les apports alimentaires discontinus et malgré une consommation de glucose par les organes qui varie. Une valeur anormale de la glycémie conduit à une pathologie : hypoglycémie (chute

Passant dans la rue un dimanche à six heures, soudain, Au bout d’un corridor fermé de vitres en losange, On voit un torrent de soleil qui roule entre des branches Et se pulvérise à travers les feuilles d’un jardin, Avec des éclats palpitants au milieu du pavage Et des gouttes d’or — en suspens aux rayons d’un vélo. C’est un grand vélo noir, de proportions parfaites, Qui touche à peine au mur. Il a la grâce d’une bête En éveil dans sa fixité calme : c’est un oiseau. La rue est vide

Remerciements et références: Robert SUTTON (prof de management Stanford school, EU) Claude LUSSAC (con-sultant-formateur, polytechnicien, FR) Jean-Pierre BRUN (chercheur risques psycho-socio, univ Laval, Québec) Tonvoisin Debureau (spécialiste de la connerie en milieu hostile) Pierre-Paul BARROIS : dé-formateur - philosophe conseil en entreprise – ppbarrois@voila.fr La conologie, ça consiste en quoi ?   Con: le con (le connard, pas le sexe féminin !) Logie: étude Conologie: analyse