Les 2 Crises De Berlin Et Leur Consequences

TABLES DES MATIERES Erreur ! Signet non défini. INTRODUCTION 2 PARTIE I : LA POLITIQUE EUROPEENNE DE SECURITE ET DE DEFENSE : HISTORIQUE, STRATEGIE ET MODALITES DE FONCTIONNEMENT. 4 CHAPITRE 1 : POURQUOI L’EUROPE DE DEFENSE ? 4 SECTION 1 : RAPPEL HISTORIQUE 4 SECTION 2 : STRATEGIE EUROPEENNE DE SECURITE 10 CHAPITRE 2: COMMENT FONCTIONNE L’EUROPE DE DEFENSE ? 13 SECTION 1 : STRUCTURES POLITICO-MILITAIRE : 13 SECTION 2 : LES OPERATIONS DANS LE DOMAINE DE LA PESD 19 Conclusion

Chapitre 2 : Les régimes totalitaire dans les années 30Intro: Les crises des années 20 et des années 30 entraînent la mise en place de régimes politiques qu'on caractérise de totalitaire.Problématique : Comment se manifeste ces régimes à travers 3 exemples : le fascisme italien, le national socialisme allemand et le régime soviétique communiste ? (idéologie, conséquences sur l'ordre social et dans le domaine international)I- Comment s'installe les totalitarismes en Europe ?Le totalitarisme = régime

constellation de la Guerre froide. La chine devient puissance nucléaire en 1964 Terminologie de la guerre froide · Vient de George Orwell, il utilise ce terme après le lancement des bombes nucléaire sur Hiroshima et Nagasaki · Il réfléchit aux conséquences du fait que les US possèdent l’arme nucléaire, il prédit une stabilité internationale avec un pays invincible car il détiens l’arme nucléaire et en mm temps un état de guerre avec ses voisins, un état de guerre froide · Cette expression devient

grinça doucement. Büffel frappa l’estomac de mon oncle , et soudainement un fragment sanglant (=la dent) tombe contre l'appareil de forage. « Vous êtes fou ? » Heureusement que la porte entre le cabinet et la salle d’attente était assez épaisse. Les cris auraient nuit à la réputation de mon oncle. « Espèce d’idiot ! ». « Peut-être que ça n’a pas agi? », je criais entre-temps, « Avez-vous des douleurs ? » Büffel hurlait avec la bouche ouverte , à cause de la joue insensible. J'allais à la salle

ont disparues. 2. Les différentes significations de « construction européenne » 1e signification : La construction européenne est le processus d’unification de l’Europe étudié dans toutes ses dimensions : trop large. Le traité de l’Elysée fut signé par l’Allemagne (RFA) et la France le 22 janvier 1963 intitulé traité de coopération et d’amitié avec le chancelier Konrad Adenauer et le Général Charles de Gaulle. Il s’agit de sceller solennellement la réconciliation des 2 pays et crée un début

discours officiels ; - des interviews ; - des archives ; - Des textes officiels (charte, convention, rapport) ; - Des textes diplomatiques (Pacte, Alliance, Traité) ; - Des textes juridiques ou administratifs (décret, arrêté, ordonnance, circulaire) 2- L’auteur du texte et sa bibliographie : C’est la présentation sommaire de l’auteur. On dit qui il/elle est, sa fonction, son œuvre de manière très succincte (une à deux lignes). Si vous ne connaissez rien de l’auteur, il faut juste le citer. 3- Le

de manière durable le lundi 28 octobre 1929, le lundi noir). Les événements de cette journée déclenchèrent une crise économique mondiale qui mena à une importante déflation et à un accroissement significatif du chômage. Le jeudi noir et ses conséquences directes La foule se presse devant la Bourse de New York après le krach Après le Jeudi noir le 24 octobre, aux États-Unis, l'un des problèmes principaux était qu'avec la déflation, une même somme d'argent permettait d'acquérir de plus en plus

l’Afrique et extra africaine, dans ses rapports et apports réciproques avec celle du Sénégal ; de maîtriser le vocabulaire historique fondamental ; de posséder le sens de l’évolution et du rythme ; d’avoir une solide culture historique de base. - 2. Au plan du savoir-faire, être capables : de recueillir ou de collecter des informations conformément à la démarche historique en exploitant : d’une part, des témoignages du milieu (sites, musées, expositions) d’autre part, des ouvrages simples et adaptés

débuté en 1914 et pris fin en 1918, tandis que la seconde a duré de 1939 à 1945. Il est toutefois plus logique de considérer les deux conflits comme une seule “guerre de trente ans” entre les États-Unis et l’Allemagne, entrecoupée de trêves et de crises locales. Cette compétition pour l’hégémonie prit un tour idéologique en 1933, quand les nazis arrivèrent au pouvoir en Allemagne et entreprirent non pas d’imposer leur domination au sein du système existant, mais d’établir une sorte d’empire mondial

processus de construction européenne s’est-il mis en route ? Quelles difficultés a-t-il rencontrées ? ( Section 2 : l’Europe de l’Est de 1945 à 1989/90. Comment l’URSS a-t-elle réussi à imposer son système à la moitié de l’Europe ? Comment son emprise sur l’Europe de l’Est a-t-elle pris fin ? ← Section 3 : les enjeux européens depuis 1989. Quelles sont les conséquences de l’écroulement du bloc communiste européen ? Comment l’Europe s’y est-elle adaptée ? Quelle Europe pour demain