Explication de texte Hist/ECM

PARTIE A : METHODOLOGIE

L’explication de texte est un exercice spécifique à l’histoire et à l’E.C.M. « C’est un exercice qui vise à clarifier, à éclaircir un texte, à dire en ses propres mots la pensée de l’auteur consignée dans un texte. Il est question ici d’identifier les idées maîtresses pour les mettre en rapport avec d’autres faits historiques. C’est pour tout dire, une dissertation basée sur l’exploitation du texte ; c’est la mise en valeur du contenu du texte par la présentation des idées forces et leur interprétation.

Il obéit à certains principes et doit faire l’objet d’une préparation rigoureuse. Lorsqu’il est proposé au candidat, il a comme composantes : le titre situé juste après SUJET II et qui donne l’orientation générale du travail Exemple : La question du Maroc ; un texte à expliquer, une source qui précise le(s) nom(s) de(s) l’auteur(s), les dates de publication du texte et l’ouvrage d’où il est tiré ; une consigne de travail et un questionnaire qui sert de guide au travail.

I- COMMENT S’Y PRENDRE ?

D’entrée de jeu le candidat doit lire déjà le titre qui indique le plus souvent l’idée essentielle ou générale, puis lire attentivement le texte plusieurs fois pour le comprendre et s’en imprégner. Au cours de cette lecture il doit souligner les mots clés, ou alors les encadrer, faire de même pour les dates et les noms propres. Après cette étape, il faut trouver les éléments de l’introduction : nature, auteur, idée générale, plan. Par la suite, il faut relever les thèmes développés dans le texte ou idées force. Ici on lit chaque paragraphe du texte, on le résume et on dégage les idées qui y sont développées. On peut après classer les informations en fonction des thématiques. En fonction des questions, on peut choisir de souligner, de surligner ou d’encadrer les idées présentes dans le texte. Cette étape achevée, l’élève recense au brouillon les idées et les informations spécifiques et détaillées ainsi que