Les 5m

des grottes) : Dans l’art rupestre l’homme dessine le monde qui l’entoure, il dessine se qu’il voit. Ex : - Frise monumentale de «la sale des taureaux », Grotte de Lascaux, France. Les sujets atteignent jusqu’à 5m de long. Lampe de pierre – echafantage. - Main négative rouge et contour partiel de Mammouth 30000 ans, grotte Chauvet. - Dessins de mains dans la grotte de Gua Masri, Sur l’île de Bornéo

objectifs de manière plus rationnelle est efficiente. * Pour accroitre l'efficacité d'un processus, les ressources nécessaires à son pilotage doivent être identifiées et mises à disposition : main d'œuvre, milieu, matière, matériel, méthodes (approche 5M). Figure1. Représentation d'un processus faisant apparaître les 7M caractérisant le processus 5. Définir les activités et les séquences des processus * Chaque processus regroupe une somme d'activités qu'il convient de définir. Par exemple un processus

U20=420V Ucc6% Dyn7 JDB 1 Jeu de barres 16QF5 NS100 07TR1 BT/BT 400V/400V 63KVA Ucc6% Dyn11 Q7F1 NS130 Q7F3 NS130 16QF1 NS630 17QF2 NS630 T3 Parafoudres Conducteurs Section : Longueur : 3m Condensateurs Conducteurs Section : Longueur : 5m Pompe du forage 1 250 kW Longueur:10m Pompe du forage 2 250 kW Longueur:500m Pompe du forage 3 Longueur: 500m Pompe du forage 4 Longueur: 1000m 07QF4 NS100 NFC 15 100 JDB 2 Jeu de barres 10QF3 20A 09QF7 16A 10QF1 16A 10QF2 10A 10QF4

environnement tels que des articles de presses ou des sites internet traitant de la « mal bouffe par exemple mais aussi du micro environnement par des aspects tels que les 4 M et les 5 M. J’ai donc aussi pu réfléchir grâce en partie à la méthodes des 5M ( men money, market, machines materials) aux points forts et faibles de l’Unité Commerciale dans sa structure. De cela il ressort que l’on peut établir une matrice permettant d’établir un diagnostic externe sur le plan menaces et opportunités ainsi

[pic][pic] • Casque d'escalade • Chaussons d'escalade • Baudrier d'escalade • 1 longe d'auto-assurage (type Dyna-Connexion de Petzl) • 7 gros mousquetons à vis • 2 sangles cousues de 120cm • 1 cordelette de 7mm de 5m • 1 cordelette de 7mm de 2.0m • 1 appareil d'assurage (Reverso, ATC, etc)

nageur l’autre est observateur. Le nageur parcourt une distance en un temps déterminé. L’observateur regarde jusqu’où le nageur va et calcule la distance parcourue grâce à la mise en place de petits plots le long de la piscine qui se trouvent tous les 5m à peu près. 3- Une fois le nageur arrêté, l’observateur marque sur une fiche la distance parcourue. 4- Retour interactif sur la performance : l’observateur dit ce qu’il a pu observer et le nageur explique ce qu’il a ressenti. Et essayer de concevoir

𝜋𝜋𝜋𝜋𝜋𝜋 D. 40𝜋𝜋𝜋𝜋𝜋𝜋𝜋𝜋 2. Un golfeur désire rentrer directement la balle dans un trou à 95m sur un terrain plat en expédiant la balle avec un angle de 45°. La balle tombe 5m avant le trou et puis roule lentement en atteignant son objectif. La vitesse initiale de la balle est : A. 𝑉𝑉𝑜𝑜 = 90𝑚𝑚/𝑠𝑠 B. 𝑉𝑉𝑜𝑜 = 30𝑚𝑚/𝑠𝑠

des espèces. Presque toute la vie sur terre disparait. Les trilobites ont une apogée à l’ordovicien puis disparaissent progressivement jusqu’au permien, où ils disparaissent mais extermination graduelle. Les euryptérides, organismes lacustres de 2 ,5M disparaissent, de même que les fusulines (foraminifères), qui après un déclin rapide au permien supérieur disparaissent complètement à la limite P/T. Les coraux disparaissent également à la LPT, que ce soit les coraux rugueux (de facon brutale au permien

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participants d'avoir une même vision des priorités et de choisir sur quoi concentrer les efforts d'amélioration. On constate, dans bien des cas, que 80% de l'effet résulte de 20% des causes. Diagramme causes-effet (diagramme d’Ishikawa, arêtes de poison ou 5M/6M) : Analyser et visualiser le rapport existant entre un problème (effet) et toutes ses causes possibles. Le diagramme d'Ishikawa est un outil graphique qui sert à comprendre les causes d'un problème ; il sert à analyser le rapport existant entre un