Les Animaux Malades De La Peste Est Elle Classique

xviie siècle, La Bruyère dans ses Caractères souligne les travers de la Cour. Molière veut « attaquer par des peintures ridicules les vices de ce siècle », La Fontaine, dans ses Fables, ridiculise les défauts de son époque ainsi que « Les Animaux malades de la peste »]. Montesquieu dénonce la vanité et les folies guerrières du roi, et, au-delà la monarchie absolue. La littérature devient alors une arme de lutte contre les abus et incite le lecteur à rejoindre ces combats qui font la dignité de l’homme

Les obsèques de la Lionne Jean de La Fontaine Comme la majorité des moralistes du siècle classique , La Fontaine analyse les comportements humains . On reconnaît Jean de La Fontaine pour ses fables , tel que «  La Cigale et la Fourmi » ou «  Le corbeau et le Renard » . Il existe toujours une certaine ressemblance dans ce genre de fable car il y a toujours un bon et un méchant , une victime et un profiteur , ect . Mais ce qui caractérise la Fontaine est le fait qu'il s'en est aussi pris aux

lorsqu'il est lu. Une librairie spécialisée dans les "livres à écouter" a d'ailleurs ouvert ses portes à Paris et son catalogue, gratuit, est disponible sur simple demande. On y trouve des textes lus par les auteurs eux-mêmes ou encore des auteurs classiques ou contemporains lus par des grands noms du théâtre, du cinéma ou de la chanson. Au-delà des textes littéraires, on trouve également de plus en plus de cassettes dans le genre documentaire, traitant de la médecine, de la recherche ou encore de l'histoire

dénoncer. II. Ecriture (/16 points). Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants : 1. Commentaire. Vous ferez le commentaire du texte de Montesquieu (texte B). Montesquieu est un auteur français du XVIIIe siècle qui adhéra au courant classique. Les Lettres persanes, l’oeuvre la plus connue de cet auteur, raconte le voyage en France d’un persan qui correspond par l’écriture épistolaire avec un ami resté en Perse. Ces lettres sont le prétexte à des réflexions et à des satires sur l’époque

court récit écrit plutôt en vers qu’en prose et ayant un but didactique. Elle se caractérise généralement par l’usage d’une symbolique animale ou avec des personnages fictifs, des dialogues vifs, et des ressorts comique. Dans « Les animaux malades de la peste » qui est un écrit de La Fontaine extrait du Livre VII dans lequel nous retrouvons les deux fonctions classiques de l’apologue, Plaire et instruire. Cette fable est amusante mais à une visée didactique, également satirique. Il s’agit en fait d’une

d. violente) à l’encontre du monarque et de sa cour grâce à des personnages emblématiques et à un art consommé du récit. Les personnages sont des animaux bien que leur animalité soit parfois ambigüe. Le lion rugit et dort dans un antre (v13) mais possède des ongles (v36), il a aussi une femme (normalement on parle de femelle pour les animaux). Ce lion représente le pouvoir, la puissance en étant la figure emblématique du roi. Le cerf, lui semble très faible c’est une proie, le lion le qualifie

place de la foule. On sait qu’il commence une fable car il y a une déesse, l’imparfait, deux animaux (l’anguille, l’hirondelle), de plus ces trois personnes appartiennent à différents milieux. Puis l’orateur s’arrête comme si l’histoire était finie, ce qui provoque l’attente et la curiosité. Il n’a jamais eu l’intention de terminer la fable mais la foule s’y intéresse. Après deux moyens d’argumentation classiques voués à l’échec, il a obtenu l’effet désiré par la fable. L’ambassadeur, à l’inverse de

qu’à plusieurs reprises La Fontaine insiste sur la nécessité de ne pas sacrifier la visée didactique, constitutive de l’apologue, au plaisir du récit, en se laissant aller à « conter pour conter » (VI, 1). Le sujet propose donc une réflexion classique, mais essentielle, sur la forte tension qui existe, dans l’œuvre de La Fontaine, entre ces deux impératifs, idéalement complémentaires, que sont le devoir d’instruire (sans quoi l’écriture de fables en vers est un exercice frivole) et la nécessité

cruauté en actes. A l’intérieur du récit : le dialogue (quelques incises soit au présent, soit au passé simple) Présent de l’énonciation : caractéristique du discours/ théâtre = mimésis. // fable anthropomorphe, comme la plupart des fables = animaux qui sont à notre ressemblance… Je chante les héros dont Esope est le père, Troupe de qui l’histoire, encor que mensongère, Contient des vérités qui servent de leçons. Tout parle en mon ouvrage, et même les poissons : Ce qu’ils disent s’adresse

précis     → en général.Mais l'innovation du poème se trouve aussi dans l'écriture.1.2) L'écritureAbsence de rimes : dans ce début du poème Zone, Apollinaire se contente d'assonances ou de rimes pauvres.L'auteur use de rythmes qui n'apparaissent pas classiques : vers libres, pas de mètres particuliers, mais aussi vers plus longs (± 15 syllabes). Ceci va à l'encontre des habitudes des poètes de l'époque. Pourtant, il s'agit bien d'un poème, comme le montre le vocabulaire potique utilisé par Apollinaire