Les Aventures de Tom Sawyer

General Lunneman, Robert E and John D Kennell, « short sleeve approach to long range plans”, Harvard review, vol 55, no 2 (mars-avril 1977) pp 141-150 Migliore, R Henry, “planification et management par objectifs”, vol 9, no 4 (août 1976) pp 58-65 Sawyer, G. C, « les risques des conflits de buts dans la planification stratégique », planification managériale vol 28 (mai – juin 1980) pp 11 – 13 Schendel, Dan E and Charles W Hofer « stratégique management : un nouveau concept des politiques des affaires

magasin. C'est, s'est, formes du verbe savoir (sais ... ) : C'est : pronom démonstratif et auxiliaire être. ex: C'est bien elle (au pluriel : ce sont bien elles). S'est : verbe pronominal conjugué avec l'auxiliaire être au passé composé. ex: Il s'est aventuré sur la plage. Sais, sait : conjugaison du verbe savoir. ex: elIe sait réciter son texte. Est, ait : Est : (v. être, 3ème pers., présent de l'indicatif) et ait (v. avoir, 3ème pers., présent du subjonctif). ex: Bien qu'elle ait peu de temps, elle