Les Beauté De La Guerre

SOMMAIRE Introduction p.2 I. La Pin Up 1. La naissance de la pin-up : la Seconde Guerre mondiale. 2. L’attitude maladroite de la Pin Up 3.Les objets de séduction de la Pin Up. II. Les différentes Pin Up qui ont marquées l’histoire 1. Barbie la pin up des petites filles 2. Betty Boo la Pin Up qui a du chien 3. Marylin Monroe La Pin Up mythique III. Le retour de la Pin Up. 1. Tendance Retromarketing 2. Le Revival marketing 3. Le come back des Pin Up Conclusion Introduction

une guerre sans merci pour le modeler à notre façon, pour qu’il réponde à nos exigences et à celles que notre société nous impose. Ce territoire, c’est notre « corps ». Un corps de plus en plus gouverné par une dictature, celle de la perfection. D’abord , nous ferons un bond en arrière dans notre préhistoire et je montrerai que le corps est depuis toujours l’objet d’une vive attention. Ensuite , j’analyserai les critères de beauté de la

conclue en beauté la palette des différentes imitations poétique. En effet, je disais précédemment que chaque artiste avait un modèle, ainsi, Rimbaud aussi en avait eu un, Charles Baudelaire. Il s’inspira très jeune des œuvres de Baudelaire entre autre pour faire apparaître une nouvelle vision de la poésie. « Le dormeur du val » est écrit en 1870 en pleine guerre franco-prussienne, et ces évènements choquent et traumatisent Rimbaud. En effet, le poème dénonce l’absurdité de la guerre à travers

lyriques traditionnels - les sentiments comme l’amour ou la tristesse → Pourquoi ces sentiments en particulier ? Parce que ce sont des émotions qui ont, ou peuvent avoir, une dimension esthétique : ils peuvent être liés à la beauté, être idéalisés ou être sublimés. - la beauté, et en particulier celle du corps humain (yeux, cheveux, visage, bras, main : le haut du corps en général) - la vie : naissance, mort,

Hegel : apparence = pas illusion / artiste n'imite pas la nature, Bergson : comme langage exprime mal la réalité, l'art peut exprimer l'indicible ---< L'art nous apprend à avoir un regard non utilitaire sur les choses. -l'art éduque à la beauté Kant : distingue agréable/beau : beau = universalité, agréable = relatif -l'art en apprend sur le monde oeuvre engagé ex : Banksy, jace... L'artiste joue un role prébondérant dans notre soicité car il nous dévoile le réel, en

rôle à jouer dans la dénonciation des horreurs de notre temps? Introduction • Phrase d'accroche Si vous vous promenez dans les salles du Louvre, vous rencontrerez au hasard de votre déambulation des œuvres qui célèbreront l'amour et la beauté et d'autres qui dénonceront des massacres comme Les Massacres de Chio de Delacroix • Problématique Peut on dire que l'une ou l'autre de ces oeuvres a plus ou moins le droit d'être appelée de l'art? L'art est il fait pour enchanter notre

MAURICE MAGRE – LE PRINCE DES SOIRS D’OPIUM Je suis quelqu’un qu’émeut la beauté, celle des corps féminins, celle des arbres qui s’élèvent, celle de certains arrangements de mots. Je suis quelqu’un qui voudrait comprendre pourquoi l’univers existe, pourquoi l’homme naît et pourquoi il meurt. Je suis quelqu’un qui n’a jamais pu perdre sa faculté première d’étonnement, qui a traversé la vie étonné,et qui mourra sans doute étonné. Maurice Magre : La Mort et la vie future « Si je fais la somme

L’Odyssée est une épopée attribuée à Homère, qu’il aurait écrit vers la fin du 13ème siècle avant Jésus Christ. Autrefois chanté par les aèdes, ce récit poétique de 12 000 vers raconte les déboires du héros –Ulysse- pour rentrer après la guerre de Troie à son royaume, Ithaque. Dans la traduction que nous étudionsPhilipe Jaccottet a choisi de traduire le plus fidèlement possible le style orale initiale des aèdes en utilisant des vers. L’odyssée d’Homère raconte l’épopée mythique d’Ulysse, en mêlant

chez le lecteur afin de leur faire prendre conscience de la véracité de leurs dires. Durant la seconde guerre mondiale comme dans de nombreuses guerres qui ravagèrent l'histoire de l'humanité, les poètes se succédèrent pour appeler les peuples à se soulever contre l'oppression en faisant naître chez eux des sentiments de colère et de patriotisme. C'est le cas du poème « Ce cœur qui haïssait la guerre » de Robert Desnos dans lequel ce dernier fait apparaître l'image des cœurs du peuple se battant pour

souligne qu'il s'est déjà passé des choses semblables La réponse de Matamore met en scènes 2 rêves semblables . Dans sa deuxième réplique , Clindor en appel à la clémence , à la modération ( par l'impératif ) , et l'interjection . Le lexique de la guerre se développe sur le registre de l'épopée , et ensuite , les valeurs pour lesquels il agit, par exemple , la gloire , le courage : " mon courage invaincu ", "le bruit de mon nom" ( vers 233, 235 ) . Les verbes d'actions doivent être organisés . Les