Les Civils Victimes De Guerre Pendant Les Deux Guerres Mondiales

LA GUERRE CIVILE ESPAGNOLE 31 octobre 2010 | Auteur wolfy Introduction La guerre d’Espagne, connue également en France sous le nom de guerre civile espagnole et parfois désignée sous celui de révolution espagnole, est un conflit qui opposa, en Espagne, le camp des « nationalistes » à celui des « républicains ». Elle se déroula de juillet 1936 à mars 1939 et s’acheva par la défaite des républicains et l’établissement de la dictature de Francisco Franco, qui conserva le pouvoir absolu jusqu’à

Séquence 4 La guerre au XXe siècle Sommaire 1. La Première guerre mondiale : la « Grande Guerre » (1914-1918) LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Introduction : Les causes profondes de la Première Guerre mondiale I) QUATRE ANNEES DE GUERRE A) L’échec de la guerre de mouvement (carte p. 84) 1) L’engrenage des alliances 2 ) La bataille de la Marne et le front oriental B) La guerre de position 1) Une guerre de tranchées 2) Le tournant de 1917 C) La victoire militaire des Alliés 1) Les dernières

Le Bilan de la Guerre Intro : En septembre 1945, la guerre s'achève après 6 ans de conflit. Elle se termine par une victoire des Alliés. Cette victoire alliée est cependant très lourde en sacrifice humain et en destructions matérielles. Le bilan est terrible du point de vue humain, du point de vue matériel et du point de vue moral, une grande partie du monde est à reconstruire. Justement pour reconstruire le monde et si possible un monde meilleur, les dirigeants des pays vainqueurs se réunissent

la protection de la population civile en temps de guerre PLAN INTRODUCTION I. Les fondements juridiques et philosophiques de la protection de la population civile A. Bases juridiques B. Respect de la personne humaine II. Protection de la population civile : un décalage observé entre le texte et la pratique A. Régimes de protection des personnes civiles 1. protection générale 2. le régime d’occupation B. Vulnérabilité de la population civile dans les conflits armés BIBLIOGRAPHIE

Enfants et conflits armés [pic] Introduction D’après l’étude Machel réalisée en 1996, on constate que les tactiques de guerre actuelles ont changé aux dépends civils et surtout des enfants. De nos jours, cette tendance se poursuit et les groupes armés « cherchent à amener le combat plus immédiatement, plus systématiquement et plus massivement au cœur de la population civile » d’après le rapport de la représentante spéciale du secrétaire général pour les enfants et les conflits armée (site de L’ONU)

Introduction : Pendant l’été 1914, les tensions et les rivalités entre les puissances européennes provoque l’entrée en guerre. Durant quatre longues années, les soldats connaissent l’enfer d’une guerre d’un type nouveau. Les populations civiles sont impliquées dans le conflit par leur mobilisation économique, mais aussi par les violences qu’elles subissent. Problématique : Pourquoi la Première Guerre mondiale est-elle considérée comme l’élément fondateur du XXe siècle, pourquoi cette guerre marque-t-elle

Le monde en 1945 : Lorsque le Japon capitule le 2 Septembre 1945, avant l’Allemagne le 8 Mai 1945, le monde sort de 6 ans de guerre qui fut la plus meurtrière de l’histoire de l’humanité. Les pertes humaines se comptent par dizaine de millions, les ruines sont considérables, le traumatisme morale est profond après la découverte des camps de concentrations et l’utilisation de l’arme nucléaire. Des le début de l’année 1945, le temps est aux bilans et aux reconstructions. L’espoir semble renaitre

Les connaissance que vous avez certainement mémorisées 1937-1941 : deux foyers de guerre Les causes profondes trouvent leurs sources dans la Première guerre mondiale et dans la crise de 1929 : peur du bolchévisme-stalinisme, sentiment d'humiliation allemand, stratégie de sortie de crise par l'effort de guerre et la conquête impérialiste. Le conflit sino-japonais commençant en 1937 marque le début de cette période de guerre. En Europe, plusieurs coups de force permettent à Hitler d'extorquer

l’œuvre : -Premier plan à gauche : Les civils constituées de femmes et de leurs enfants, elles sont nues. Elles ont l'air tristes et apeurées. Leur visage exprime de la douleur et de l'innocence. Il y a 3 mères, dont une enceinte. -Premier plan à droite : Des soldats. Ils sont armés. On ne distingue pas leur visage. Ils sont de couleur blanche et grise (presque noir). -Arrière plan : On voit un fleuve, un fleuve qui es le symbole de la séparation entre les deux Corée. Les femmes sont de couleur

des victimes et leur rendre dignité et humanité, niées par l’idéologie raciste et meurtrière des nazis. Distinguer l’intérêt historique et artistique 1) Il témoigne des atrocités des camps de la mort, de la perte de dignité humaine des déportés et de la « démolition » de l’homme, à la fois physique et morale. 2) Les survivants du génocide ont voulu témoigner de ces événements pour transmettre la mémoire des disparus. Mais ils ont été confrontés à la difficulté de raconter et de dire l’indicible