Les Classes Moyennes Constituent Elles Encore Un Groupe Dans La Societe Francaise

 Table des matières Introduction 2 Un ministère, une politique culturelle : une nouvelle figure du rapport Etat-Société. 3 Partie 1 : Culture et pouvoir : La doctrine de l’Etat esthétique. 6 La création du Ministère de la Culture et son objectif de démocratisation culturelle. 6 La décentralisation culturelle : le choix d’un certain développement 7 Documentaire Arte 9 Partie 2 : Pratiques culturelles et hiérarchie critique. 10 Introduction : Des compétences esthétiques pour une appréciation

Partie 1 : Une initiation à la sociologie 1. l’objet d’étude de la sociologie Les sociologues ont donné de la société moderne une représentation relativement « cohérente » au sens où il s’agissait d’un corps social constitué, susceptible d’être appréhendé dans sa totalité, les phénomènes sociaux abordés n’étant alors que l’expression particulière des tendances générales affectant les institutions. On peut dire que la sociologie est l’héritière d’une histoire sociale dans laquelle une forte

Présentation des théories des classes et de la stratification sociale dans la tradition sociologique (Marx. Weber, Bourdieu Mise en évidence des PCS et des inégalités économiques et sociales comme conception de stratification (aspect multidimensionnel et cumulatif des inégalités). Comparaisons en utilisant les principaux indicateurs et outils statistiques appropriés. Problématique sur leur pertinence pour rendre compte de la dynamique de la structuration sociale (classe ouvrière, moyenne..) et de la multiplicité

Différentes techniques de manipulation a- Les principaux moyens de manipulation b- Un flot d'informations au détriment de la culture c- Messages inconscients et sub-conscients d- Influences et conséquences Un moyen de censure moderne a- Les différents types de journalisme b- Filtrage de l'information et entorse à l'éthique c- Autocensure et pressions externes Les sondages a- Une source d'information sûre ? b- Moyens d'influence de l'opinion Un but implicite : favoriser la politique

directe sur ceux-ci, par des moyens divers, influence sur le syndicalisme, cellules d’entreprise,noyautage de comités censément étatiques). La politique est un domaine d’autant plus important dans l’étude des mondes du travail sur la période 1880-1940 que la concentration usinière, rendant visible les nouveaux rapports de production, leurs enjeux sociaux, leur conflictualité latente, se développe au moment où les problèmes qui animèrent la politique intérieure française au XIXe tendent à se résoudre

chômage), familial (rupture conjugale, recomposition des familles) ou social (difficultés d’accès au logement...), se sont diffusées. La difficulté consiste alors à analyser les inégalités, non plus de façon statique, c’est-à-dire en identifiant les groupes défavorisés et en recherchant pourquoi leur condition sociale n’évolue pas, mais, au contraire, à repérer dans des trajectoires diverses, les processus qui conduisent certains individus à un cumul de handicaps et d’autres à un cumul d’avantages, à

monopole qui était celui des aristocrates sur la vie politique. Les hommes issus d’une fraction de la bourgeoisie moins fortunée pouvait prétendre à participer à la vie politique à partir de 1870. aujourd’hui ce recrutement s’est élargie aux classes moyennes voire populaires. Le terme de professionnel de la politique est employé pour designer ceux qui contrairement aux grands notables étaient issus de ces couches moins favorisées et pour lesquels la politique ne pouvait être autre chose qu’une profession

également la vision du monde de ses auteurs, leur place dans la société, leurs intérêts, leurs espoirs. Dans une société traversée d'intérêts contradictoires, l'"observateur" se trouve nécessairement d'un certain "côté", jetant, de ce fait, sur la réalité sociale un certain regard qui, inconsciemment, trie parmi les questions, rejetant ce qui est pour lui l'"impensable" » B. Rosier, 2000, p 5 Schumpeter et le Programme de la Filière ES Classes | Notions | Schumpeter | Documents | Seconde | Entreprise

également la vision du monde de ses auteurs, leur place dans la société, leurs intérêts, leurs espoirs. Dans une société traversée d'intérêts contradictoires, l'"observateur" se trouve nécessairement d'un certain "côté", jetant, de ce fait, sur la réalité sociale un certain regard qui, inconsciemment, trie parmi les questions, rejetant ce qui est pour lui l'"impensable" » B. Rosier, 2000, p 5 Schumpeter et le Programme de la Filière ES |Classes |Notions

à une société de secours mutuel* dès l’an 1319 –, la mutualité a contribué au développement de la protection sociale dans le domaine de la santé et, peu à peu, des retraites sur la base de pratiques démocratiques et en opposition aux modèles assurantiels : les cotisations* étant forfaitaires, voire proportionnelles, aux revenus et non établies en fonction du risque propre à l’assuré. Les premières mutuelles se développent avec la révolution industrielle, vers 1820. En 1848, 2 000 sociétés regroupent