Les Conquêtes Coloniales Au Service De L économie Britannique

Epoque Relance : New-Deal - Découverte de mines d’or c) Etude de la crise de 1929 i. Sa naissance  Jeudi 24 octobre 1929 : Wall-Street « Jeudi Noir » à cause de la vente massive d’actions (+9M) ii. Les indicateurs d’une crise mondiale  Toutes les économies sont touchées : effondrement de la production industrielle  hausse du chômage à cause des faillites d’entreprise (paroxysme : année 1932) iii. Les réactions des différents pays  France + Etats-Unis : ne retrouvent leur niveau de 1929 qu’en 1939

mutations des sociétés depuis le milieu du xixe siècle. La période qui court depuis les années 1850 est celle de l’industrialisation, puis de la lente désindustrialisation partielle des sociétés notamment européennes et nord-américaines, celles des économies-monde. Le peintre Diego de Rivera, connu pour ses convictions proches du communisme, a peint en 19321933, en pleine crise économique et financière, sa vision des relations entre l’homme et la machine sur un mur du musée des Beaux-arts de Detroit

protectionnistes et interventionnistes. Les fondateurs de l'Economie Politique étaient au service de ces souverains. Ils tentaient de répondre à des questions pratiques, et partielles, concernant le commerce, la monnaie, les prix, l'emploi, la fiscalité et autres, sans jamais tenter de construire un système d'analyse global. A. Smith inventa la notion de doctrine mercantiliste pour déconsidérer ses prédécesseurs en Economie Politique. Une telle doctrine n'a jamais vraiment existé. Selon E. Heckscher, l'Etat

augmentent de 76 % alors que dans les autres secteurs, la production ne s’accroit que de 7 %. Les origines de l’industrialisation britannique sont enracinées dans le commerce extérieur. Au début du 19ème S, la G-B protège son marché intérieur, avec par exemple, la loi Calico, qui interdit les importations de cotonnades indiennes. Vers 1870, les exportations britanniques atteignent 40 % du total des exportations de l’Europe occidentale. La G-B va alors abandonner progressivement son autosuffisance

Yalta (février 1945) • Les participants, réunis en Crimée, sur le territoire soviétique, ont des objectifs différents : Staline veut un glacis territorial à l’ouest de l’URSS et des réparations. Churchill souhaite que la Grèce reste sous influence britannique. Roosevelt se préoccupe surtout de la future Organisation des Nations unies. • Le monde n’a pas été partagé à Yalta, mais les décisions prises por tent cette division en germe : des élections libres seront organisées dans les pays libérés ; l’Allemagne

Chapitre 1: histoire des faits économiques I-L'histoire de économie mondiale: A-La révolution industrielle: 1-Changement de l'époque: la révolution démocratique (anglaise-1641, américaine-1776, française-1789): Montée de la bourgeoisie (égalité des droits politiques,garantie des libertés économiques) => Établissement d'une économie de marché soutenue par l'État. Changement de la mentalité: - Liberté individuelle => Progrès technique et scientifique. - Développement de

Guerres mondiales et espoirs de paix La première moitié du XXe siècle est marquée par deux conflits mondiaux nés de volontés de conquêtes territoriales, comme la Première Guerre mondiale (1914-1918) et d’ambitions idéologiques, comme la Seconde Guerre mondiale (1939-1945). Après les près 10 millions de morts de la première, la seconde franchit un seuil de violence par le nombre de victimes (plus de 50 millions de morts), les mécanismes de mise à mort (génocides Juifs et des Tsiganes) et l’usage

politique extérieure est à replacer dans le contexte général des démocraties dans les années trente  développement sur un terrain particulièrement favorable résultant de trois éléments. A) L'imprégnation pacifiste des sociétés française et britannique héritée de la PGM Traumatisées par l'ampleur de l'hécatombe humaine de la Grande Guerre et conscientes de leur anémie démographique, ces sociétés se replient sur elles-mêmes. Arc-boutées sur le « plus jamais la guerre », elles sont prêtes si

le prisme d’un ou de plusieurs domaines proposés ci-après. Arts (architecture, cinéma, musique, peinture, photographie), croyances et représentations, histoire et géopolitique, langue et langages, littérature, sciences et techniques, sociologie et économie. » Présentation de l’épreuve orale-AN01 3 Mythes et héros Le mythe évoque la condition humaine dans son ensemble, son histoire transmise d’abord oralement et souvent incarnée par un héros, un lieu ou une communauté. Interroger les mythes, c’est

Histoire économique générale Plan du cours : Partie 1 : Economie et sociétés européennes préindustrielle, 15e – 18e siècle Partie 2 : La révolution industrielle Partie 3 : Intégration des économies nationales et premières mondialisation, 1850-1914 Partie 4 : Les Tiers-Mondes, 16e-19e siècles Partie 5 : Le 20e siècle dans les pays du Nord Partie 6 : Le 20e siècle sans les pays du Sud Examens : 3 questions d’une page A4 2 petites questions d’une phrase La globalisation du XXe siècle à de